杭州濮家小学教育集团（万家校区）
五（1）班 刘芳柠
在我们班，要是论起谁的眼睛最厉害，那可非霍老师莫属了。
霍老师又高又瘦，宛如一棵挺拔的翠竹，亭亭玉立。她那一头乌黑的秀发，常常扎起，清爽利落。最引人注目的，还是她那圆圆的大眼睛，就像两颗璀璨的星星。
每当我拿着作业去面批，老师的红笔在纸上飞舞，“唰唰”声不绝于耳，速度之快，简直比光速还快。当我在仔细研究第一题是否有错时，老师已经像猎豹一样，瞬间发现了下一题的错别字，并用红笔圈了出来。而我还在冥思苦想怎么订正错字时，老师又像雷达一样，精准地锁定了下一处错误。我真佩服老师这敏锐的观察力和这惊人的速度，简直比孙悟空的火眼金睛还要厉害。
“丁零零”，上课铃响了，同学们像一群欢快的小鸟，纷纷飞回座位，安静有序地坐好。可还不到半节课，有些同学就按捺不住了，有的和同桌窃窃私语，有的在座位上扭来扭去，做着各种小动作，还有的目光呆滞，像木头人一样发呆……老师的眼睛就像一台高清摄像头，瞬间察觉到了这些小动作。老师渐渐停下讲课，盯着那些开小差的同学，眼神中带着一丝严厉，又带着一丝关切。同学们就像被魔法击中了，仿佛被老师的目光定住了，再也不敢乱动。
老师的眼睛不仅能发现错误，揪出开小差的人，还能在危险来临之前，像超人一样保护我们。记得有一天，“放学啦！”一些人兴奋地大叫，我们都迫不及待地跑向家长身边。突然，一辆电瓶车像离弦的箭一样飞驰而来，老师的眼睛就像雷达一样，瞬间发现了这个危险信号。她像猎豹一样，以惊人的速度冲过来，一把拉住第一位同学，大声提醒我们：“有车，不要乱跑，注意安全！”那一刻，老师的眼睛仿佛是一道光，让我们感受到了安全和温暖。
更令人敬佩的是，霍老师的眼睛不仅能发现错误，还能像阳光一样，发现每个同学身上的优点，给予我们鼓励和支持。有一次，我在课堂上回答问题时，声音小得像蚊子哼哼，几乎听不见。我紧张得脸都红了，心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。就在我快要放弃的时候，霍老师的眼睛像一束温暖的阳光，投向了我。她微笑着，眼神中充满了鼓励：“你的答案很棒！声音再大一点，让大家都能听到你的精彩回答。”那一刻，我仿佛得到了无穷的力量，声音也渐渐洪亮起来。从那以后，我再也不害怕回答问题了。
在成长的漫漫长途中，霍老师就像一盏明亮的灯塔，照亮了我们前行的道路，赶走了黑暗和危险，教导我们如何学习，如何做人。她的眼睛不仅是一双“火眼金睛”，更是一双充满爱与智慧的眼睛。
指导老师霍光烁：
作文通过生动的比喻和丰富的细节，将老师敏锐的观察力展现得淋漓尽致。如面批作业时的“找茬”能力，课堂上捕捉小动作的“高清摄像头”等，老师的“火眼金睛”跃然纸上。文章结构清晰，语言生动，情感真挚。