杭师大附属五常小学五（2）班 何俊浩
每个人都有自己的心爱之物，郭沫若笔下的白鹭，琦君笔下的桂花雨，冯骥才笔下的珍珠鸟……而我的心爱之物是我生日时爷爷送给我的无人机。
这架无人机格外神气，漆黑色的机身充满科技感，四只螺旋桨像蜻蜓的翅膀般轻薄。飞行时，螺旋桨飞速转动，发出“嗡嗡嗡”的声音，像一群小蜜蜂扇动翅膀似的活力十足，再看看遥控器方方正正的，握在手里犹如握着一块精致的操控砖。我紧握着遥控器，摁住右边的按钮，无人机就噌地飞了起来，再把右边的操纵杆往前一推，它就笔直地朝前飞去，像是一架真正的飞机，帅气极了。
它是我生命中不可或缺的“战友”。有一次我带着它去参加无人机比赛，一路上我都十分紧张，但当我看向无人机时，它就好像在对我说：“小主人，别紧张，放平心态才能赢得比赛哦！”我紧张的心情瞬间消散了大半。开始比赛了，我紧握着遥控器，熟练地操控着无人机，绕过了一个又一个的障碍。就在快要抵达终点，无人机电量告急，飞行速度明显变慢，我的心提到了嗓子眼，它却好像在说：“小主人，不要紧张，我还能坚持一会儿，你快点操控我冲向终点。”我深吸一口气，稳住心态，终于操控着无人机飞到了终点，拿下了三等奖。
这就是我的心爱之物——无人机。每当开心或不开心的时候，我都会和它分享，它载着我的梦想在天空中翱翔，也陪着我在成长路上闯关。我一直珍惜它，爱护它，让它继续见证我更多的精彩瞬间吧。
指导老师王琴：
文章以爷爷赠予的无人机为心爱之物，笔墨鲜活：既细致勾勒其科技感外形与操控趣态，又借比赛经历，赋予其“战友”般的陪伴意义。“心爱”之情融于叙事，情感真切，构思精巧。
本版主持 骆忆川