学生们争相触摸仿生机器鱼
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商报记者 严斐 文/摄
4 月 23 日，由中共杭州市委宣传部（杭州市文明办）主办、每日商报承办的杭州市 “第二课堂优秀课程进校园” 活动，走进丁蕙实验小学。来自萧山机器人博展中心的三位讲师，为五年级学子带来一堂趣味十足、可触可感的机器人科普课。
课堂伊始，老师结合日常生活抛出提问：“大家想一想，我们身边都有哪些机器人？” 问题刚落，教室里一只只小手高高举起。“扫地机器人！”“传菜机器人！”“巡检机器人！” 孩子们踊跃举手、争相发言，细数生活中随处可见的各类智能机器人，氛围格外热烈。
机器人为何愈发智能灵动？老师以大众熟知的扫地机器人为例展开讲解：早期扫地机器人运作时只会盲目碰撞，如今的智能机型具备自主学习能力，能够精准识别杂物，就连散落的脏袜子，也能自动识别并收纳至脏衣篓。生动的对比讲解，让同学们听得目不转睛、满眼惊奇。
为帮助孩子们直观理解机器人的构造原理，老师巧用拟人化比喻拆解知识点：激光雷达与热成像相机是机器人的 “眼睛”，麦克风与语音识别芯片组成灵敏的 “耳朵”，灵巧机械手、工业夹爪便是灵活的 “双手”；控制器如同行动中枢，传感器对应感知器官，执行器则好比行动四肢。通俗形象的解读，让同学们豁然开朗，纷纷感叹：“原来机器人就是这样灵活运作的！”
理论科普过后，趣味实践环节正式开启。老师们带领学生沉浸式体验 AI 应用实操，开展 AI 定制幸运抽奖互动。现场，老师打开 DeepSeek 人工智能工具，向同学们问道：“想不想让 AI 亲手为我们制作专属抽奖小程序？” 全班同学齐声欢呼回应。
随后，学生们依次说出具体指令，明确需求：“生成抽奖程序，序号范围 01 至 85”“随机抽取 10 个不重复的幸运号码”…… 短短片刻，AI 便快速生成完整可运行代码。老师现场调试运行，大屏幕上抽奖序号快速滚动，全场瞬间安静下来，同学们屏息凝神、紧盯屏幕。随着一声清脆的 “停”，首个幸运号码新鲜出炉，教室里瞬间响起阵阵欢呼与掌声。
沉浸式触摸体验，更是将课堂氛围推向高潮。仿生机器狗迈着轻盈的步伐自由走动，时而原地趴卧休憩，时而利落翻身起立，整套动作流畅自然，呆萌可爱的模样逗得全场笑声不断。一旁的仿生机器鱼触感温润顺滑，形态神态高度还原深海鱼类。
为兼顾每一位同学的体验感，老师手持仿生鱼穿梭在教室过道之间，孩子们纷纷探出身形、伸手触摸，此起彼伏的惊叹声不绝于耳。软萌的智能宠物机器人同样吸睛满满，具备语音识别能力，互动灵敏、神态俏皮，不少学生忍不住与它轻声互动玩耍，趣味十足。
据悉，杭州市 “第二课堂优秀课程进校园” 活动正持续开展中，将陆续走进全市 30 所中小学，把优质校外教育资源送进校园，助力青少年多元成长。