小记者采访杭州半山实验小学教育集团校长徐立琴
商报讯（通讯员 曹立云 记者 夏莹 文/摄）日前，杭州半山实验小学教育集团开展了“Heroes in My Heart”红色双语思政课专场活动，学校党团员教师代表以及四年级200余名少先队员现场聆听宣讲。
红领巾双语宣讲是杭州青少年活动中心外语部大队的少先队特色品牌活动，也是杭州市红领巾学院国际文化分院为广大少先队员精心打造的实践活动和展示平台。活动以中英双语为语言工具，讲好中国故事，传播中国声音，促进国际交流，在帮助少先队员提升双语表达与宣讲实践能力的同时强化思想政治引领。
杭州青少年活动中心辅导员孙晨晨和浙江革命烈士纪念馆讲解员于大洋为队员们呈现了一堂双语思政课《民族的号手》。在课堂中，孩子们了解到国歌《义勇军进行曲》的创作过程，更认识了为这首革命歌曲甘冒生命危险的革命音乐家任光。
现场，校合唱团的队员演唱了由任光作曲的《渔光曲》，悠扬旋律重现烽火岁月，让全场队员在经典中回望先辈初心，感受音乐传递的爱国力量。
最后，杭州半山实验小学教育集团少工委和杭州青少年活动中心少工委签署结对共建协议，并聘请学校大队辅导员担任中心外语部大队的校外（志愿）辅导员。
“希望大家在学习中厚植爱国情感，把对英雄的崇敬转化为努力学习的动力，从小立志、向上向善，成长为担当民族复兴大任的新时代好少年。”杭州半山实验小学教育集团党总支副书记、校长徐立琴说。
本次活动，校内的商报小记者们也参与其中进行采访、报道，按采访对象进行分类，他们分成了三个采访小组，分别采访同学、老师、活动嘉宾等。
寻找心中的英雄
日前，我们以商报小记者的身份参加了“Heroes in My Heart”红色双语思政课活动。在活动结束后，我们小组采访了一些参与活动的四年级同学，来听听他们心中的“英雄”是什么样的。
一位同学说：“英雄是不怕困难，英勇无畏，有着爱国精神的。”当天负责主持的同学则认为，“英雄不一定只是上战场的，像任光这样在背后默默奉献的也是。”
参与合唱表演的同学从上周就开始排练由革命音乐家任光作曲的《渔光曲》，他们说，那时候的英雄也用歌声来传递力量。
“当我给嘉宾们戴红领巾时，我感到紧张也感到光荣，好像自己也在传递着英雄精神。”一位参加礼仪队的同学激动地说。
看来大家对英雄的理解各有不同，但都充满了崇敬之情。这堂课让我们了解了国歌背后的故事，音乐同样可以传递爱国力量，也更深刻地体会到如今幸福生活的来之不易。
这次采访后，我们感受到英雄精神其实就在我们身边，只要我们学好知识，练好体魄，把精神化为行动，每个人都能成为自己心中的英雄，为祖国贡献自己的力量！
商报小记者 刘夏天 许耀诚 盛开 程子适
红色双语思政课采访札记
“老师，以后还会给我们开展这样的红色双语课活动吗？”“这节课为什么要用双语讲解任光先生的事迹呀？”带着课后萦绕在心头的两个疑问，我们作为小记者，找到了本次双语思政课的负责老师，开启了一场关于红色教育与语言学习的对话。
当被问及活动是否会延续时，老师笑着给出了肯定答案：“当然会！红色英雄的故事能让小学生更积极向上，任光先生用音乐报国的勇气、冒死回国抗日的决心，都是值得大家反复学习的精神财富。未来，我们还会继续开展这样的红色双语课，让更多革命先辈的事迹走进课堂。”
而对于“双语授课”的设计初衷，老师则结合当下的时代背景解释道：“现在国际开放程度越来越高，大家未来可能会用到不同语言与世界交流。用双语讲红色故事，既能让大家深入了解任光先生这样的革命音乐家——知道他创作《打回老家去》《渔光曲》、推广《义勇军进行曲》的事迹，也能在学习过程中自然提高英语水平，可谓一举两得。”
这场采访让我们更加期待下一次的红色双语课，也明白了老师的用心：用双语为桥梁，让红色精神跨越语言的界限，在我们心中扎下更牢固的根。
商报小记者 李瑾睿 吕云灏 季晗琪 杜宇轩