一次踏青探秘之旅

这次活动是和孤独症小朋友一起参与的，老师先让我们抽取了诗歌卡片，这些诗歌是云南山区的孩子们写的，我抽到的诗歌名叫《方向》，大家分成三组分别朗读诗歌。朗朗的诗歌声回荡在西溪湿地的树林间。

接着，我们每人拿到了一张任务单，上面有7个项目需要打卡，分别是年轮回忆录、白蚁城堡、大树居民、猜猜我是谁、大树的表情、大树的新衣和树洞剧场。

我们把长长的扭扭棒变成了可爱的小柿子，把它们挂在树枝上，好漂亮啊。红红的柿子映着一张张的笑脸。高矮错落的树木之下，同学们奔跑着穿梭其间，探索着寻找答案。林间充满了幸福、活泼、友好、快乐的气氛。

商报小记者（半山实验小学）许耀诚

春日踏青

今天，我跟随着小记者和融合课堂的小伙伴，来到西溪湿地。这场游园会充满了春天的气息，我们不仅朗读了充满生命力的诗歌，还认识西溪湿地里树木、昆虫和鸟类，游戏环节更是丰富、精彩。

在这些有趣的活动中，最令我印象深刻的莫过于“猜猜我是谁”环节了。活动的内容是让我们根据照片找到五棵大树，每棵树上会留下一个线索字母，然后将5个字母组合起来，就可以得到正确的大树名称。

拿到照片，我就开始探索，很快就锁定了一棵树。这棵树种在一个小土坡上，树干细长，从树干的缝隙中，有几缕弯弯的枝条伸了出来，就像一位老人卧靠在墙边一般。我走近一看，果然发现它身上写着一个小小的“Z”字，我立即将它记到本子上，接着我朝下一棵树寻找去。

第二棵树种在河边，我仔细一看，发现它居然有五六条树干。每条树干都朝着不同的方向伸展着，远看像是一棵巨大的青菜。我仔细地在树干上寻找着，终于在树干上发现了小小的“N”。我立刻将它记了下来。接着，我又发现了一棵长着两根粗壮树干上的“H”。历经“千辛万苦”，我又找到了“A”和“G”。最后我将5个字母拼成了一个字“ZHANG”，即“樟”。我立马提交了谜底，真是太有趣了。

这次活动不仅让我收获了快乐，还让我感受到了春天那独有的活力与生命力。

商报小记者（杭州市外语实验小学）方雨橙

大树侦探

寒冷的冬天已经离去，温暖的春天向我们跑来，公园里的花儿、草儿还有大树都在努力生长，展示着对春天的欢迎。我们也不负春光，在西溪举行了一场春日游园会，做一天“大树侦探”。

游园会一开始，我们就用扭扭棒做了小柿子夹在树枝上，黄澄澄的，让人眼前一亮。接着又用粘土做了各种表情，粘在树干上，装扮好的大树们表情丰富，有趣极了。

随后我拿到了一个树牌，根据上面的年轮，我推断出这棵树有十八岁了。根据年轮分布均匀较疏的特点，我推断出这棵树的生存条件较好，生长较快，这棵树还真幸福呀。

整个路线中我最喜欢的侦探环节就是“猜猜我是谁”。我需要根据照片找到对应的大树。这可不是件简单的事情，毕竟从不同的角度观察到的形状可能不同。但是，侦探怎么能轻言放弃呢？大树身上还藏有隐藏线索呢，分别标注了Z、H、A、N、G，拼起来不正是樟树的名字吗。

这次的游园会既让我锻炼了大脑，也锻炼了身体，我希望以后还有更多像这样的美好时光，能够尽情享受大自然的美。

商报小记者（半山实验小学）万杜闻

春

春是大自然的一滴露水，

让我们感受到清凉和温暖。

春是一次次的帮助，

抚平儿童心里的伤口。

春是一颗颗珠子，

串进一根线里。

春无处不在。

商报小记者（长河小学）蒋锦卓

（下转14版）