让你的声音直抵人心
杭州师范大学附属油车港中学 邱晔老师（语文教研组长、区学科带头人）
假期即将来临，走亲访友不可少，交流怡情，演讲抵心。演讲稿是架起演讲者与听众之间的桥梁，一篇优秀的演讲稿既能传递思想、抒发情感，又能引发共鸣、凝聚力量。在八年级的习作学习中，演讲稿也是一个容易写好的主题。
那么如何写一篇好的演讲稿呢？本期，我们就从“明主旨、搭框架、炼语言、传真情”四个方面，解锁演讲稿写作的核心密码。
明确主旨：让演讲有“魂”
演讲稿的核心是“讲什么”，演讲伊始便应旗帜鲜明地亮出自己的观点。
首先，要紧扣主题，避免内容跑偏。比如写“致敬春节期间坚守工作岗位的劳动者”的演讲稿，核心应围绕劳动者的责任担当、无私奉献展开，不能过多堆砌劳动者的数据或个人生活琐事。其次，主旨要小而具体，避免空泛宏大。选择贴近生活、贴合年龄的主题，更易写出真情实感。
确定主旨后，要能用一句话概括核心观点，比如“春节期间坚守岗位者用行动诠释了什么是责任，我们应向他们学习，做有担当的少年”这个核心观点要贯穿全文，成为演讲稿的“灵魂”，确保所有内容都围绕它展开，不枝不蔓。
搭建框架：让演讲有“形”
清晰的结构是演讲稿的骨架，能让听众顺着你的思路理解内容。写演讲稿，优先采用“总—分—总”的经典结构，简单易操作且逻辑严谨。
开头：极尽渲染，抓住听众。
开头要简洁明了，避免冗长铺垫。形式上可以直接点题，如：“今天，我想和大家聊聊‘坚持’这个话题。”引用名言，如：“罗曼·罗兰说：‘世界上只有一种英雄主义，就是在认清生活的真相后依然热爱生活。’这句话送给每一位拼搏的同学。”以提问/小故事引入，如：“去年运动会800米跑，我中途想放弃却咬牙冲过终点，你们是否也有过类似的坚持时刻？”
主体：分层论述，论据落地。
主体围绕主旨设置2-3个分论点，每个分论点独立成段，用过渡句衔接。分论点可按“并列式”，如“坚持让我们突破自我”“坚持让我们收获成长”；或者“递进式”，如“坚持是面对困难不放弃”；“坚持是日积月累的沉淀”展开。每个分论点需搭配具体论据，优先选择自身经历、身边事或简短名人故事等，避免空洞说教。
结尾：升华主旨，引发共鸣。
结尾要简洁有力，起到总结与号召作用。一是总结升华，如“节假日期间的岗位坚守者的担当精神照亮前路，我们要以他们为榜样，做有责任的少年”；二是发出号召，如“同学们，让我们从今天起珍惜校园时光，用奋斗书写无悔青春”，让听众有所触动、愿意行动。
锤炼语言：让演讲有“味”
演讲稿是“说”给听众听的，语言要言简意明，且兼顾生动与通俗，不追求含蓄深舆，也不应铺陈、绕弯子，不要老生常谈。首先，口语化表达，多使用短句和常用词，避免长句和生僻词；其次，为了让演讲更加精彩，我们还要有意识地巧用修辞手法。比喻让道理更具体，排比增强气势，运用比喻、排比、设问、反问、反复等修辞手法，最大限度地感染听众。如“坚持像登山，步步攀登终见美景”，如“责任是逆行的脚步，是批改作业的灯光，是认真学习的身影”。最后，控制节奏，写作时可标注停顿、重音等让演讲更有感染力。
传递真情：让演讲有“温”
演讲稿的生命力在于真情实感，避免“假大空”。写“感恩父母”不必只说“父母很辛苦”，可具体描述“妈妈每天五点起床做早餐，爸爸周末和我谈心”，再抒发感受：“爸爸妈妈，谢谢你们的付出，以后我会多帮你们做家务，好好学习”。朴素的语言、具体的细节，比华丽辞藻更能打动人心，同时融入自身情绪，让听众感受到你的真诚与热情。
总之，一篇优秀的演讲稿，需要有鲜明的主旨、清晰的结构、生动的语言和真挚的情感。我们在写作时，只要牢记“明主旨、搭框架、炼语言、传真情”四个要点，多观察生活、多积累素材、多练习表达，就能写出让听众耳目一新、深受触动的演讲稿。
本版主持 张宇璐