杭州市丰潭中学七（2）班 曹至简
对童年的回忆，都是珍贵的。有欢乐，有苦涩，有满足，有感慨。我在暑假里阅读了琦君的《粽子里的乡愁》。
这是作家琦君的代表作之一，用散文的形式回忆了作者儿时发生的点点滴滴，包括“故乡情怀”“千里怀人”“儿时有味”“浮生小记”“宠物良伴”五辑，笔触温婉细腻，好似一个人在将自己的过去娓娓道来。
《粽子里的乡愁》围绕“乡愁”这一主题展开，用春酒、粽子、杨梅、桂花、故乡水、老钟等常见事物为线索，代入自己的童年往事，并加入自己儿时稚嫩的情感，生动地叙述了一个个故事。
作者有个同年同月不同天的双胞胎姐妹阿月，本该一起长大的她们却有着截然不同的命运。作者在十多岁时跟着父母来到杭州，成了富贵人家的千金大小姐，可以读书写字。而阿月却被卖了抵债，早早远嫁，整天做苦活度日，还生了两个孩子。当“我”回到家乡， 她只能叫“我”一声“大小姐”。这反映了封建社会的残酷。端午节遇见的小女孩，后妈让她出来骗人，但她还是不愿，作者盛情邀请，但她只说了句“我没这个福分”，反映出当时社会的贫富差距。巴西妇人，也是作者的三叔婆，与三叔公年少相识，远嫁到中国，却总被婆婆厌弃，作者问她为什么不反抗，她只说“婆婆是天”，体现了封建社会的残酷，还有因父亲纳妾而郁郁寡欢的母亲，接连病死的哥哥和弟弟……在战火纷飞的年代里，拼凑出自己幸运又凄凉的童年 。
古板的启蒙老师，虽严厉但也很关心作者，给作者的文学之心极大的肯定，在作者心中种下文学的种子。英语外教老师韦先生，为“我”取名Beatrice（碧黛丽丝），对“我们”非常温柔，是坚强又乐观的一个人。大学老师夏承焘，对作者关心如父母。
在别人眼中，她是大小姐，是大作家；在父母眼里，她是孝顺的孩子；但在自己心中，却是那个天真烂漫的孩子。琦君的作品中充满了孩童的天真、顽皮，还有自己最真挚的情感。
指导老师张蕊青：
这篇文章语言凝练优美，善用意象串联情感；立意由怀旧升华为对当代人精神归宿的思考，由彼及此，由古到今，赋予传统乡愁以现代温度，余韵悠长，足见小作者的思考深度和人文情怀。