藏在时光里的成长

2025-12-26

杭州市长青小学六(8)班 胡逸梵

三十六张笑脸,像三十六颗亮晶晶的星星,凑成了八班这个满是暖意的小宇宙。每个人都带着专属的“小技能”,让这个集体成了校园里最特别、最鲜活的存在。

写作,是我们最引以为傲的“笔墨计”。一年级时,我们还只会用铅笔写短短几句话,是吴老师握着我们的手,教我们把想法变成文字。如今,我们不仅能写出满是童趣的美文,还常常围坐在一起开作文分享会。讲台上,“照”老师总是昂首挺胸、声音洪亮地做点评总结,那精神劲儿让我们忍不住跟着坐直身子;一旁的陆同学更是分享会的“开心果”,他解读起幽默的文章时,模仿着文中的语气,逗得大家捂着肚子笑;我也悄悄攒下了“作文小达人”的称号,每次看到自己的文字被老师表扬,自豪感都能溢出来了。

跳大绳,是我们雷打不动的“活力计”,更是班级的“荣誉密码 ”。你看那操场上,甩绳的同学早早站好,双臂用力又均匀,绳子自由地转着,划出稳稳的节奏。小胡同学和韩同学的配合最让人惊艳——小胡身材灵巧,像只轻快的小燕子,脚轻轻一点地面,就灵活地穿梭在绳间;韩同学紧紧跟上,动作衔接得丝毫不差,两人像约定好的一样,引得围观的同学连连拍手叫好。每次到了操场练习,我们都像是过节一般,“呼呼”的甩绳声,是我们最悦耳的伴奏。

课本剧,是我们脑洞大开的“创意计”,八班人人都是“小戏骨”。几年前演《穿越山海经》时,小马同学饰演的角色眼神特别认真,连抬手的动作都反复练了好几遍;其他同学也不含糊,有的穿起夸张的道具服,有的拿着自制的小道具,把故事演得活灵活现。还记得“一抹红”的王老师吗?她指导我们排《哪吒2》时,帮我们改台词、练表情,舞台上的笑声一波接一波,连台下的老师都跟着笑;还有《犄角旮旯村》里的方言对话,《青蛙卖泥塘》里萌萌的动作,每一场演出都藏着我们的用心。

八班的“三十六计”,没有复杂的谋略,只有一群孩子的真心与热爱。我们也会偶尔因为调皮挨批评,会为了小事闹点小别扭,但这些小插曲,都成了成长路上最真实的印记。这里的每一份友谊、每一个特长、每一段热闹的时光,都是独属于我们的宝藏,会一直闪在记忆里。

指导老师吴素娟:

小作者用笔墨书写童趣,用跳绳跃动活力,用课本剧演绎创意,字里行间满是对班级的热爱与自豪。从懵懂写话到分享佳作,从配合生疏到夺冠喝彩,从羞涩登台到从容表演,成长的足迹清晰又珍贵。