杭州师范大学东城小学
四（4）班 刘怀阳
爸爸给我买回三只小蜗牛，我真是太开心了。
蜗牛刚到家，我就迫不及待地拆开包装，只见三个裹着泡沫网的螺旋形硬壳躺在里面，原来这就是小蜗牛呀！
我戴上手套，小心翼翼地扯掉蜗牛壳外的泡沫网，又把苔藓和泥土混在一起，均匀铺进小盒子里。接着把蜗牛放进去，洒了点水、放了些粮食，满心期待着它们能快点适应新家。
没过多久，我又跑去看蜗牛。掀开盒盖，发现它们已经把软乎乎的身体探了出来，正在盒子里慢悠悠地爬来爬去。我忍不住用小夹子轻轻碰了碰一只蜗牛的触角，它立刻把触角缩了回去，像个害羞的小娃娃。不过才几秒钟，它又试探着把触角慢慢伸了出来，有趣极了。
中午再去看时，蜗牛们却一动不动地趴在盒子里。我心里一下子慌了：难道它们生病了？还是快不行了？正当我急得团团转时，爸爸走过来笑着说：“别担心，蜗牛喜欢昼伏夜出，这是在睡大觉呢，晚上才会出来吃东西。”我恍然大悟，原来还有这样的小秘密！
到了晚上，我轻手轻脚地走到盒子旁，果然看见蜗牛们正埋头啃着菜叶。我撕了一小条苹果丝递过去，它们立刻凑过来，用小小的嘴巴一口一口地啃着，那模样可爱极了。
看着这些小小的蜗牛，我发现了它们昼伏夜出的秘密，也感受到了观察小动物的乐趣。我爱这些小蜗牛，它们让我的生活多了许多欢乐！
指导老师高小菊：
小作者围绕“发现蜗牛的秘密”展开，选材有趣贴合童趣，观察细致入微，把发现过程写得条理清晰，结尾点明收获，立意小巧而深刻。