杭州市临平区育才新荷小学
二（3）班 程思睿
我期待的未来学校屋顶的太阳能板静静收集阳光，转化为校园运转的清洁能源。电子化教学彻底告别了沉重的纸质课本，孩子们轻装出行，知识在指尖轻触的屏幕上流淌。走进教室，智慧灯光会温柔地自动调节明暗，时刻守护着学生们明亮的眼睛。
食堂里，烹饪机器人精准掌控着美味与营养，一道道佳肴由灵巧的送餐机器人稳稳送至餐桌。就连学校的卫生间，也实现了全自动化管理，洁净又便捷。
最令人心潮澎湃的是体育课。体育课时，看似平常的操场上有星球的投影，孩子们在各个星球间追逐嬉戏。他们身上的智能运动服内置精密传感器，实时监测着心跳脉搏，一旦发现异常，信息即刻传递给附近的医疗机器人守护大家的安全。
当放学的铃声响起，班主任的虚拟投影温柔地出现在我们面前：“孩子们，记住，今天学到的每一分知识，都是未来建造你们理想世界的砖石。”看着窗外飞行的校车，我相信这个未来不会太远。
指导老师胡璐瑶：
小作者对未来学校的想象既充满科技感又饱含人文关怀，描绘细腻生动。习作亮点在于将先进科技自然融入学习生活，并赋予其“守护”的温度。期待习作描绘的图景早日成真！
多彩的夏天
杭州市临平区育才新荷小学
二（3）班 蒋清芷
夏天像个热情的小朋友，蹦蹦跳跳地来到我们身边。
夏天是一年四季里最热的一个季节，太阳火辣辣地照着大地，把大地烤得滚烫，人们都躲在房间里吹着空调，或是在大树下乘凉。
正如诗中所言：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”池塘里的荷叶又大又圆像碧绿的圆盘，荷花从这些大玉盘中冒出来，有的是花骨朵，有的花瓣绽开了，露出嫩黄色的小莲蓬，在风中轻轻摇晃。树上的蝉也不知疲倦地叫着“知了，知了”，像在演奏一首夏日交响曲。
夏天也是孩子的天堂。白天，我们可以穿上美美的裙子在草地上嬉戏，热的时候吃上一口冰凉的西瓜或冰淇淋，那份甜蜜让人无法抵挡。夜晚，我们还可以躺在草地上数着满天的星星，听着蝉鸣，感受着夜晚的宁静与美好。
夏天，虽然炎热，却是一个充满活力和色彩的季节，给我们带来了欢乐和希望，我们可以尽情玩耍，我爱这多彩的夏天。
指导老师胡璐瑶：
小作者以生动活泼的语言描绘了“多彩的夏天”，比喻新颖，意象丰富。观察细致，情感真挚，既有对炎热天气的描绘，更着重展现了夏日的活力与童趣。语言优美，引用诗句恰到好处，结尾点题升华，表达了对夏日的热爱。