本报讯（区教育局） 日前，杭州市教育发展服务中心公布杭州市第二批数字教育创新学校名单，经2年创建，全市共有36所学校如期完成评估验收。上城3所学校名列其中，分别是杭州市胜利小学、杭州采荷第一小学教育集团、杭州采荷第二小学教育集团。
杭州市胜利小学
作为全国首批现代教育技术实验学校，杭州市胜利小学始终站在教育教学数字化变革前沿，积极探寻信息技术驱动教学变革的创新路径。2020年，学校与浙江省教育技术中心、钉钉团队合作，打造全省领先的“胜利魔方”平台。平台秉持“场景化思考、由易到难、三秒三步”和“大场景、小切口”理念，精准分析校园工作需求，将复杂教育行为拆分为多个应用场景，深挖数据逻辑进行信息化重构，形成独特的智慧教育生态，有效推动学校教育教学高效开展。
“胜利魔方”拓展出六大核心场景，全面覆盖40余个常态化办公教学场景：“一体化校务中枢”精准推送校园资讯和文件；“一站式教务枢纽”大幅提升教学管理效能，实现教师事务线上“跑零次”；“一点通德育引擎”多维度绘制学生数字化成长档案，全面评估学生综合素质；“一条龙校园安保”与多平台数据交互，实现“精准放学”；“一揽子后勤管家”整合校园后勤事务，包括菜谱、物资管理和场地预订等；“一张网课堂智库”设立区域首创的“数字教研室”专区，借助协同备课、在线听课等功能，打破教研时空限制，促进教师多元交流，深度融合技术与教研，助力课程改革稳步前行。
杭州采荷第一小学教育集团
随着教育集团化的发展，杭州采荷第一小学教育集团内部人员不断增多，体量不断扩大，管理和教学的复杂度急剧增加。学校通过搭建“采一芯”智慧校园管理平台实现信息共融共享，使优质服务融入日常教学。该平台在学校管理、后勤保障、学科教学、教研科研、家校互动、五育融合等方面发挥作用。
“采一芯”是基于钉钉搭建的智慧校园管理平台，以1+N（1个平台、N方应用）模式深入学校教育教学管理各领域。它通过边缘计算和物联技术集成表单，实现云端办公管理，优化在线审批，提升多校区管理效率。“一站听评圈”“研训钉闪会”等教师研修模块，集信息发布、过程记录、评价建议于一体，助力教师专业成长；“评价芯”“值周芯”等学生评价管理模块，呈现学生成长过程与画像，促进学生全面发展；“AI智能教室”“采一志愿汇”“家校芯”等教育教学管理模块，优化校园场室使用，实现多跨场景应用，构建家校政社协同育人新格局。
杭州采荷第二小学教育集团
杭州采荷第二小学教育集团“六体魔方”搭建起学校与社区、家庭间的数字化沟通桥梁，推动学校服务平台从“孤岛”走向“融通”，育人模式从“闭环”转向“开放”。基于“六体魔方”场景应用，构建起学校智治、学生成长、教师发展、教育服务皆“看得见”的教育新样态。
学校深入探索数字化赋能的非纸笔测评，以技术支撑实现测评的高效数字化转型。研发目标、任务、量规一体化教育评价工具，教师只需打开微信小程序，即可运用任务量表为学生快速打分；依托任务量表，预设学生现场情况，同时对学生表现进行数字化即时留痕。所有数据采集完成后，按测前设计的目标汇总做专题分析，指引教师改进教学。学校开展“无界课堂”教育教学探索，借助虚拟现实技术赋能沉浸式教学，重视学生身体与环境之间的相互作用。课堂中引进优质的VR教学资源，应用VR和AR技术，打破时间和空间的界限，在有限的教室空间中开展沉浸式教学，以学生为核心展开情境性、启发性、探究性学习。
上城聚焦国家级信息化教学实验区建设，高度重视数字教育，持续强化智慧校园顶层设计，培育数字教育标杆学校和数字教育创新学校。经实践探索，形成一系列可复制、能推广的新型学校创建发展策略与路径，在浙江教育数字港开设“上城教育信息化”成果展，为全国实验区建设提供上城样板，推动区域教育优质均衡发展。