商报记者 徐敏月
日前，儿童文学作家秦文君和汤汤在杭州图书馆少儿分馆开展了一场深度文学对谈，商报小记者亦在受邀之列。
对谈会上，两位作家从自身经历出发，向小记者们传授了各自的写作技巧。写作44年，出版过90本书的秦文君表示，作家写作像造房子，首先要准备材料，且需要一个长期的准备过程。她说：“比如《小香咕全传》，其实主角原型是我女儿。我和先生经常出差，就把女儿送到亲戚家。每次出差回家，她都跟我分享发生的事。历经10多年，我一共记录了500多个故事。女儿长大后，我很怀念那段时间，就创作了这个系列。写进书里的故事有200多个。”
汤汤分享了自己从害怕写作到爱上写作的故事，引起了很多孩子的共鸣。她分享：“我像你们这么大的时候，很怕写作，作文多数是在爸爸的帮助下写的，交上去却经常获得表扬。这个过程中，我建立了写作自信心。成为老师后，为了让孩子们好好上课，就开始给孩子们创作故事。渐渐地，积累的故事多了，就顺理成章出版了书。”
通过此次对谈，有的小记者领悟到“饱满的心灵才能开出美丽的花”；有的小记者懂得了要从生活里吸收滋养心灵的营养；还有的小记者立志要多写自己真正看到和感受到的事。
小记者投稿
童真的魅力
作为一名小学生，有谁没读过秦文君、汤汤两位老师的作品呢？秦文君老师的《调皮的日子》我读了又读，小沙的故事常常让我开怀大笑；汤汤老师的《十一个宝藏》我看了又看，被豆豆老师和同学们之间的故事深深吸引。她们的书为什么写得那么生动有趣？带着疑问和崇敬，我走进了杭图少儿分馆，聆听她们的分享，感受儿童文学的温暖力量。
汤汤老师的开场话让我颇感意外。她说要带着尊敬甚至崇拜的眼光欣赏孩子，孩童身上有很多可贵的品质，比如简单（想不了太多），乐观（上一秒还难过下一秒笑容绽放），比成人还宽广的胸怀（两个小伙伴上课前闹别扭，下课铃一响又手拉手）……太对了，我们可不就这样。秦文君老师是带着审美的眼光理解孩子。她认为，童年的成长历程是一段宝贵的时光，要发现和寻找的就是成人遗失的，孩子还具有的东西。原来，这就是儿童文学作家眼中的童真，我心中的疑问似乎有了答案。
如何更好地表达眼中的童真？两位老师也有分享。首先要多读书，小朋友的心灵成长要从书本中吸收，多读书可以滋养、丰富心灵，启迪智慧。据说，秦文君老师家里的书架从地板一直延伸到天花板，坐在那里就像坐到了书海里。她女儿从小就很爱阅读，后来也成了一名作家。其次要热爱生活，在家多做家务，在外多观察身边的世界，写出自己的故事。
分享结束，妈妈问我最大的感受是什么？我说有趣，两位老师都是有趣的人，写出的书也很有趣。饱满的心灵才能开出美丽的花。
商报小记者（长阳小学）王诗宇
儿童文学的奥妙
近日，我来到了杭州图书馆少儿分馆，聆听两位知名儿童文学作家秦文君、汤汤的创作故事分享，沉浸式感受儿童文学的独特奥妙。
活动开始后，温柔的汤汤老师和我们分享了她创作儿童文学的初衷。她告诉我们：“我写儿童故事，是因为我认真观察过孩子们。其实小朋友们在很多方面都比大人厉害！比如，他们拿着一辆小小的玩具汽车，就能收获满满的快乐；他们伤心了、生气了，哭一会就好。可大人们遇到烦心事，往往会耿耿于怀，伤心很久。这也是我特别羡慕小朋友们的地方！”
我认真听着汤汤老师的分享，似懂非懂地点了点头，心想：大人们也会羡慕小孩，原来我们小孩那么厉害！
紧接着，汤汤老师又分享了自己走上文学创作道路的有趣经历。汤汤老师曾经当过小学老师，班里的小朋友偶尔会调皮吵闹。她试过严厉批评，却发现根本没有效果。后来她灵机一动，在家编写了许多趣味小故事，只要同学们表现乖巧、认真自律，就在放学前讲给大家听。
这个方法特别管用，班里的小朋友也不再调皮吵闹。日积月累，汤汤老师积攒了许多小故事，她试着整理投稿，最终出版成了故事书！在她的影响下，班里的同学们也爱上了写作，纷纷尝试投稿。
这场精彩的儿童文学分享会让我受益匪浅，不仅近距离认识了两位知名作家，更让我感受到了儿童文学的奥妙。商报小记者（景成实验学校）许禾一
童年是珍贵的
上周末，我参加了杭州图书馆少儿分馆举办的作家深度对谈，听秦文君和汤汤两位作家讲述她们有关写作灵感和有趣的童年往事。
秦文君老师说，她有两个弟弟。一次母亲对她们仨说，谁干家务最好，就奖励一个水晶球。秦文君和两个弟弟都很想要，大弟弟擦地最拿手，所以大弟弟选了擦地。二弟弟擅长擦玻璃，所以二弟弟选了擦玻璃。秦文君见两个弟弟都有擅长的，自己没啥能力，左思右想后，选择做一个鸡蛋糕。做鸡蛋糕的材料要有鸡蛋、面粉，但家里只有两个鸡蛋了，只能将就着做了。糟糕的是两个鸡蛋打出来都是臭的。从厨房出来，看到大弟弟把地面擦得比桌子还干净，二弟弟把窗玻璃擦得跟没装玻璃一样，只好返回厨房硬着头皮蒸没有鸡蛋的“蛋糕”。为了让“蛋糕”更美观，她把水果干放在了上面。等“蛋糕”蒸熟时，弟弟们闻着香味过来，把“蛋糕”上的水果干全吃了。听到这里，我觉得秦老师肯定得不到水晶球了。
秦文君老师继续说，大弟弟地是擦得很干净，但把家里的两把刷子都刷坏了。二弟，玻璃是擦得很干净，但把母亲的睡衣拿去擦了玻璃。最后还是她得到了水晶球。童年故事讲到这里，我们听得哈哈大笑，太有意思也太戏剧化了。
汤汤老师也分享了她小时候和弟弟间的故事。她说，作品中好多故事都来源于她和弟弟，亲身的经历就是创作的源泉。汤汤老师告诉我们两种有关写作的方法，第一种就是感受心灵及身体的成长，从生活里吸收营养；第二种是通过阅读得到智慧的滋养。
两位作家通过分享童年心声，告诉我们童年是珍贵的，因为只有童年才会那么纯粹。
商报小记者（浙师大附属丁蕙实验小学）吴岱烨
“童年话语”分享会
日前，我聆听了秦文君老师和汤汤老师的对谈。秦文君老师是上海市作家协会副主席，代表作有《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《调皮的日子》等，写的都是贴近校园童年的故事；汤汤老师擅长写童话，代表作有《水妖喀喀莎》《到你心里躲一躲》《别去五厘米之外》等，她的故事充满神奇的想象。
这次深度对谈的主题是“童年话语的在场”。两位老师分享了自己真实的童年往事。汤汤老师说，弟弟出生时，她的心情很矛盾，既嫉妒弟弟抢走大家的关注，又为自己成为姐姐而开心。秦文君老师讲了水晶球的故事：她和两个弟弟都想要一颗水晶球，妈妈说谁劳动得好，为家里服务得好，就把这个水晶球给谁。弟弟们擦玻璃、擦地板，做得比她出色，她有点灰心，于是她想烤蛋糕送给妈妈。可鸡蛋是臭的，蛋糕做得又硬又难看，只能放上葡萄干装饰。不料两个弟弟闻到味道，偷偷把葡萄干吃光了。可最后妈妈还是把水晶球给了她。妈妈告诉她，擦玻璃的弟弟用了自己的睡衣，擦地板的弟弟甚至把刷子都刷断了！
老师们说，这些藏着欢喜、委屈的小事，就是最真实的童年心声。听完这次对谈，我觉得聊聊童年是一件很重要的事。我愿意多多倾听小伙伴，好好守护自己珍贵的童心。
商报小记者（长寿桥岳帅小学）陈远清
童年的文字
上周六下午，我早早来到杭州图书馆少儿分馆，心里又紧张又兴奋——因为要见到两位大咖作家：一位是写了我们三年级课本里《剃头大师》的秦文君老师，另一位是我在课外书里认识的童话作家汤汤老师。《剃头大师》出自秦老师的小说《调皮的日子》，我之前还看过这本书。
主持人提问后，我才知道两位作家都有弟弟。汤汤老师说，如果没有弟弟，她可能写不出那么多关于姐弟之间的故事。秦老师出生在开明的家庭，她们都善于观察大自然和生活里的方方面面。
汤汤老师的一句话让我印象最深：“我不仅崇拜小孩的心智，还很向往童年的日子。”秦老师也分享了她的写作秘诀。她说写作文不要总想着用漂亮的成语和好词好句，而是要把自己真正看到的、听到的、心里想到的写出来。生活中要仔细观察，多思考，能想得越细，写出来就越生动。我恍然大悟：原来写作不是盲目地学方法，而是多观察身边的小事，留住自己的想象力。
活动结束后，我抱着四本书排了好一会儿队。先请秦文君老师在《男生贾里》和《女生贾梅》上签了名，又请汤汤老师在《水妖喀喀莎》和《到你心里躲一躲》上签了名。我还分别和两个作家合了影，心里美滋滋的。
抱着签好名的书走出图书馆，秋风吹在脸上凉凉的。我摸了摸封面上的签名，感觉这几个名字沉甸甸的，像是给了我写作的勇气。以后写作文，我也要像老师们说的那样，多写写自己真正看到和感受到的事。
商报小记者（浙江师范大学附属丁蕙实验小学）王一萱