为乡村设计房屋外立面的改造和网红桥的改造
为村里拉面店绘制店铺招牌
在村庄田野进行走访调查
田野调查：学员以小组为单位，寻找问题解决问题
商报记者 夏莹
什么是领导力？面对各种情况，都能发现问题、解决问题。
如何培养孩子的领导力？把孩子放到现实的情境中，探索解决问题的能力，包括沟通交流能力、分析总结能力、抗挫调整能力、创新应变能力、主动担当意识、批评与自我批评能力……
今年暑假，欢迎二年级及以上的中小学生来参与“小小村长”社会创新研学项目，这是一个持续为乡村而创新的行动。我们让孩子置身在真实的乡村场景，化身为小小村长的角色，探索乡村文化、感受天地自然，实际参与乡村振兴、社会责任和社会创新！
先“剧透”一下：当小村长上班有工资——每日按时出勤，可得保底工资50元/日，发现金！每日签收限量版“工资条”，还有机会获得额外绩效奖励，让小村长们成就感爆棚；下班也能“野”，运动、自然等活动概不落下。
第一期6月28日出发，感兴趣的赶紧“上车”喽。
当小村长需要做哪些事？
想要做小村长，首先你得敢想！
我们不像传统研学给孩子们定好做什么、玩什么，而是引导孩子产生自驱力，发现自己真正想做的事情。可能是宏大的：上交提案申请拨款，将乡村改造为游乐场；也可能是微小的：实现一位村民朴素的愿望。
你得有创新提案，我们会为你提供支持：认真对待并支持你的想法；特别邀请人大代表来和你面对面交谈，深入了解古村真实发展现状，帮助你更好完善和优化提案，并真实提交至政府，申请政府专项资金，有机会将每个“不可能”逐一实现。
想要做小村长，首先你得敢做！
新上任的“村干部”可不能“纸上谈兵”，你得去村子里做“田野调查”。
在真实的乡村生活场景里，通过实地观察、访谈、参与体验等方式收集有关古村的各项信息，获取第一手资料，深入了解乡村的实际情况，从而制作出一份准确的调查报告。
想要做好小村长，你还得有劲儿！
这股劲儿是不服输，迎难而上；是如切如磋如琢如磨，精益求精；是拒绝“公主病”“少爷病”，踏实肯干不退缩。
在小组合作的过程中，头脑风暴是常事，组员之间经常会迸发各不相同的看法，我们得统一组员意见，确定小组实施方向，尽量高效率地保证小组成果落地，解决问题，提升自己。
【活动亮点】
目标：提案直达政府，争取获得政府专项资金，支持《古村振兴提案》落地。
实地调研：新任村干部欢迎会，村落走访调查，提升领导力、内驱力、沟通交流能力。
开放式创造：发现并解决问题，分组讨论头脑风暴，选择改造方向，思考、创造并落实，提升思辨能力和解决问题的能力，加强批判性思维和系统性思维的锻炼。
小村长发布会：全网直播《古村振兴提案》提案发布会，人大代表现场点评，沟通交流能力、演讲能力等想不锻炼都难。
【报名须知】
活动对象：二年级及以上中小学生
活动时间：6月28日-7月2日；8月9日-8月13日
活动地点：浙江金华·寺平古村
集合地点：杭州新闻大厦（以群通知为准）
活动费用：2990元/人
三人团购价2890元/人
商报小记者再减100元/人
扫码咨询或拨打咨询热线：85052983（夏老师）/85052901（童老师）