商报讯（记者 夏莹）怎样把优美的课文变成美好的影片？4月12-13日，多组商报小记者家庭驱车来到浙江大学长乐桥亲子时光基地，参与“课本里的春天”活动。在这场活动中，小记者既是编剧，又是导演，还是演员，和家长一起学习短视频拍摄和制作，亲子共创，收获满满。
小记者投稿
寻找课本里的春天
这周末，我有幸参与了每日商报主办的“课本里的春天”主题实践活动。在余杭径山村的浙江大学长乐桥亲子时光基地，我们不仅邂逅了诗意盎然的春日画卷，更在专业导师指导下揭开了影视创作的神秘面纱。活动伊始，编导老师便以“光影魔术师”的比喻，为我们拆解了短视频创作的完整流程。当得知短短三分钟的成片需要经历剧本构思、分镜设计、实景拍摄、后期剪辑等十余道工序时，我们都不由自主地发出惊叹。
拍摄途中，肆虐的春风为我们平添了几分冒险趣味。古树虬枝在风中簌簌作响，满地的残叶时而如蝶群翻飞，时而似急雨倾泻。我们裹紧外套逆风而行，仿佛穿越时空的旅人，在飘摇的落叶雨中追寻着径山古道的千年文脉。
特别要感谢剪辑导师的悉心指导，他手把手教我们运用剪映软件拼接素材。当零散的画面在时间轴上渐次绽放成完整叙事时，我忽然领悟：艺术创作不正如这春日耕作？既要有破土而出的勇气，更需精雕细琢的匠心。这次难忘的实践经历，不仅为我打开了影像艺术的大门，更在心底播下了发现美、创造美的种子。
商报小记者（杭州市丁信小学）谢宇恒
指导老师：江妮莎
这个春天真精彩
这周的小记者活动很特别，用手机拍出课本里的春天，创作一部属于自己的小短剧。
周六中午下课，妈妈带我来到了长乐桥亲子时光基地，天气不是很给力，去的路上就是大风大雨的，但是丝毫没有影响我们的热情。
来到长乐桥，刚进教室，老师已经在上课了，我赶紧找个位子坐下开始听课，老师从编导、摄像和剪辑等方面，教我们如何去创作和拍摄，并通过剪辑完成最终的作品。经过几位老师一个多小时的讲解，我感觉自己应该是学会了一些基本知识和基本操作，当然，实践出真知，接下来我们就要去实践学习成果了。
这次的室外取景地是径山村，我选的是艾青的诗歌《绿》的片段，妈妈带着我冒雨来到径山村，我拍了很多照片，有一大片的竹子，有一小片的油菜花，有小桥流水，绿树粉墙，还有围着篱笆的菜地……看到了墨绿、淡绿、草绿、嫩绿和粉绿各种不同的绿色。天色渐暗，雨也下大了一点，风很大，气温骤降，拍的素材差不多了，我们就提前回到了基地。
开始着手整理拍的照片和视频了，我先看了群里面老师们拍的素材，也从中选择了一些我觉得有用的，然后根据《绿》这篇课文进行剪辑。经过一番操作，我终于完成了自己的第一个小作品，在添加文字和背景音乐的时候，妈妈也给了我一些小建议，修改完成后我仔细看了一遍自己的劳动成果，尽管还很不成熟，但我很有成就感，毕竟是自己的第一个作品呢！
第二天我继续做修改，老师一边讲解一边手把手指导，在老师的帮助下，我的作品更加完善和出彩了，终于大功告成！
这次活动，让我受益良多，既接触到了课本以外的全新知识，又通过一种特别的方式回归课本，在课本里找到了美丽的春天。
商报小记者（杭州市人民小学）胡嘉芮