2024-06-04

商报小记者在急救车内参观

主讲老师沈嘉现场帮一位小记者止鼻血

(上接10版)

教你几招急救小常识

急救,平时在很多地方都有听到,但是到底怎么个急救法才是正确的呢?带着这个疑问,我参加了急救中心研学活动。

当我到达目的地,进入大厅就被眼前的景象给惊到了,室内居然停着一辆真的救护车。老师说,还能开,我好似石化了一样,站在原地,过了一会儿,才回过神来。

课堂上,老师将课程分成了几个板块来讲,老师讲得很仔细,我们学得也很认真,在这里我就跟大家分享三个我学到的急救知识。

第一个是如何拨打120急救电话。打120可以分三步:说出正确且详细的地址;把患者伤部情况大致描述一下;保持电话通畅。最好是可以再派个人去小区门口等待救护车到来。

第二个是当气道堵塞时,我们常用海姆立克急救法急救。这个方法的动作要点可以用“剪刀、石头、布”来概括:首先,让患者身体前倾双脚叉开,救助员双脚弓步站其身后,双手环抱患者腹部,找到肚脐眼,伸出两根并拢的剪刀手横放在肚脐上方,找到冲击点后手握空心拳,大拇指侧紧抵冲击点,另一只手包裹住前面一只手的空心拳,快速向内、向上有节奏冲击,直至异物排出。如果是一人在家,也可以把身子压在椅背上冲击,也可以排出异物。

第三个是心肺复苏和AED使用方法。当人突然晕倒失去意识,就得立即实施心肺复苏,这样做的目的是让含氧气的血液输送给大脑和心脏等器官,保持持续供血。做心肺复苏前,首先要保证周边环境的安全,打开患者衣服,找到患者两乳头连线中间位置,双手重叠,十指交叉紧扣,手掌根部着力,手臂垂直用力向下按压,按压深度为5-6厘米,按压频率为每分钟100-120次,直到患者有呼吸迹象或医护人员赶到为止。如果条件允许,心肺复苏还需要配合使用AED心脏除颤设备,才能事半功倍。

生命是可贵的,也是脆弱的,需要珍惜,让我们一起学习一些急救小常识,把握黄金急救四分钟。

商报小记者(临平第三小学) 贺宇杭

急救——为生命保驾护航

星期天上午,我和爸爸妈妈来到杭州市临平区急救中心,参加每日商报小记者实践营组织的急救研学活动。

急救中心的叔叔阿姨们为我们准备了精彩的授课和体验活动。在这里,我学会了海姆立克急救法,它是用于气道异物梗阻的现场急救最有效的方法,讲解员叔叔概括了“剪刀、石头、布”三步法,简单易学易懂。我还知道了流鼻血不能仰着头,因为鼻子和喉咙是连通的,血会顺势流进喉咙,正确的方法是头微低前倾、手轻捏鼻翼。我也了解到烫伤的处理,用自来水冲是很好的方法,如果起水泡是不可以刺破的,当然最后还是要去医院处理。最后,我还体验了人体胸外按压,按压的部位、手型很关键,按压幅度5-6厘米,这对于我这个年龄的小朋友来说,难度可不是一般大。当然,我还学习了AED除颤仪的使用等等。

急救常识和方法是自救和救人的必备技能,在危急关头甚至可以挽救生命。我呼吁大朋友和小朋友都来学习急救知识和技能,共筑生命防线,为你我的生命保驾护航。

商报小记者(秀水小学) 晏浩宸

我是急救小达人

我和小伙伴们正在玩游戏,突然听到有人喊救命。走近一看,是一位上了年纪的老爷爷一动不动地躺在地上。周围的人都很着急,不知如何下手。我立马拿起电话手表,拨打了120急救电话。“喂,120吗?半山街道杭钢北8幢8单元前面的喜乐宫广场公园,有人突然毫无征兆地晕倒在地。目前无意识,呼吸非常微弱,请尽快安排医护人员来拯救。如果找不到位置,请联系151****1111,我就在入口处等你们。”“知道了,我们马上派人过去。”

救人的黄金四分钟要把握住,我刚刚在每日商报小记者急救研学中学过急救方法,但我的力气不够大,我就在现场指挥一位不会心肺复苏的叔叔合力开展急救:你把左手放在右手上方,双手交叉,双臂夹紧,把手放在患者的两乳中间的位置,双膝跪地,用胳膊肘发力,双手向下按压。按压频率1分钟100-120下,深度5-6厘米左右。另一个叔叔帮忙,到社区大厅拿来了AED体外除颤机。

嗡嗡嗡……救护车到了,医护人员立马上前查看,这时爷爷的心率也恢复了平静,他被抬上救护车送往医院做进一步的检查和治疗。一回头,大家都给我鼓掌,有的还竖起了大拇指,都夸我懂的急救知识真多,真是一个急救小达人。

“大宝,快醒醒,要吃晚饭了。”被妈妈的催促声叫醒,原来做了一个梦。

商报小记者(半山实验小学) 程子适

小小急救侠

急救是人必不可少的知识,今天,我们来到临平120急救中心学习自救本领。

老师一边做动作,一边讲:急救是紧急时的救援,通常人们的抢救黄金时间只有4分钟,在120到来之前进行一些人工抢救,并演示了几种常见的方法和其效果。让我印象最深刻的是海姆立克急救法,只见老师请了一个同学,让同学假装喉咙中卡了异物,于是老师拿出一个“剪刀手”放在同学肚脐眼上方两横子的位置,再把一个“拳头”放在上面,接着用另一只手拿出“布”包住“拳头”用力往后多次按压,直到患者把东西吐出来为止。

这次的重点部分来了,如果遇到心跳骤停怎么办?老师在人体模型前,拿出一个黄色的机器说:"这是自动体外除颤仪,叫AED。打开AED,照着里面一步一步做:打开盖子,把两个“贴纸”放在人体的对应位置,按照AED的指令一步一步照做:首先不要轻易接触人体,AED发出按黄色按键指令后按下按键,这样就会有电击,然后听指示后就行胸外按压,胸外按压需要我使出吃奶的劲才能按每分钟100下左右,最后再看AED新指令进行下一步——这就是AED的操作步骤了。

我希望能用今天学到的急救知识帮助到他人。

商报小记者(半山实验小学) 赵诗城