沉浸式操作 多感觉体验

杭州市舟山路幼儿园托班五感联觉游戏探索纪实

2024-05-01

为深入探索“托幼一体化”集成改革,助推托班幼儿保育教育服务提质升级,日前,杭州市舟山路幼儿园开展了“色彩对对碰”“气泡纸游戏”“我是小勇士”等一系列五感联觉游戏,让托班婴幼儿在真实生活和情境中不断感知和发展,引发多种感官的刺激,从视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等不同感观中提升幼儿的感性素质,对创造力、想象力、观察力、灵感以及审美意识等有着极大的促进作用。

绚丽夺目的色彩是孩子们的最爱。鸡蛋壳里、小水枪里都装上自己喜欢的颜色,一起喷一喷、扔一扔感受颜色炸裂带来的视觉刺激;摇一摇、听一听水枪发出的滋滋声;摸一摸,感受粗细不同的毛线与颜色融合后甩出了五彩斑斓的线条,在巨大的作品面前,孩子们创造并感知线条交织、盘旋的造型美与色彩美。

在《气泡纸游戏》案例活动中,大自然成为孩子艺术表现的丰富源泉。他们认真细致地观察,从“看见”绘画、“摸到”材料,引导托班幼儿尝试打破视界界限,让托班幼儿感受视觉和触觉的双觉融合,提高审美情趣,陶冶品格。

《我是小勇士》游戏中,多种游戏串联起来,托班幼儿们翻滚过草坪,躺在垫子上小脚向上交替踢,观察球的前进方向并灵活躲避,在欢乐有趣的全身性运动过程中,提供幼儿触觉、视觉、听觉等刺激,锻炼幼儿的大脑与身体的协调能力。