■小记者投稿

小小“甜品师”:用彩色黏土做“美食”

2024-04-24

文/商报记者 张凡 夏莹 摄/张凡

实习生 倪泽微 赵语馨

4月21日,由每日商报主办,中韩人寿保险有限公司公益联合主办的每日商报孤独症公益融合课堂第八期第6节课开课,主题是《超轻黏土:甜品师》。

课程以“萝卜蹲”小游戏开场。同学们用自己喜欢的食物做游戏代号,边做蹲起边念游戏台词。

刘欣芸的代号是草莓,程彦婷的代号是梨,“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完……梨蹲!”一番思索后,刘欣芸选择让程彦婷做接力。

以单字“梨”为名的程彦婷似乎有着某种道不清的“幸运”,游戏的“接力棒”总是借话语传递至她的手中。

愣神间,台上的同学齐齐看向她,台下的观众纷纷给出提示。反应过来后,程彦婷连忙笑嘻嘻地完成规定的游戏动作。

第二轮游戏,用“蛋糕”做代号的许福林一开始没有搞清楚游戏规则,在被点到时只是忙着做蹲起,没有说出他的游戏台词。老师的一番引导后,许福林搞明白了规则,也有了开口的勇气,开心地参与课堂游戏。

台上的游戏很热闹,台下的观众看得认真、笑得欢快,台上台下的欢笑声连成一片,课堂氛围非常欢乐。

破冰小游戏让孤独症同学与商报小记者笑成一片,还锻炼了他们的表达和社交的能力。彼此感觉熟悉,一起做手工就感觉更加融洽了。

本节课的创作主题是“食物”,同学们以彩色黏土为“食品”原料,用塑料木棒为其加工,一盘盘“佳肴”陆续“出炉”。

陈易含用红色黏土捏了一个饺子,沈老师凑过来瞅了一眼,好奇地问,“饺子怎么是红色的呢?”陈易含自信地说:“这是火龙果饺子。”

玩超轻黏土,要用到捏、搓、揉、揪、压等手指精细动作,对孤独症学生特别有用。这些动作的训练能够为他们打下劳动技能基础,以后的生活和工作中都能用到,比如做糕点、系鞋带、叠衣服等。

同学们陆续完成了自己的“大餐”,大家围成一圈,互相点评谁做得最“美味”。课程在互相鼓励的阵阵掌声间落下帷幕。

百变黏土

周日,我在商报小记者活动中心和一群“星星的孩子”度过了开心的一天。

这是我第二次参加融合课堂活动,有点紧张,但更多的是激动,因为我认识了一位孤独症姐姐。她是一个不爱说话,喜欢微笑,非常漂亮的女孩儿,她还主动摸了我的额头,我有一点点害羞,可心里乐开了花!

宋老师和沈老师首先让我们玩了水果蹲的游戏,大家在欢笑中迅速拉近了距离。我们介绍着自己的名字,渐渐破冰。

然后就是用黏土制作美食的环节啦,我学会了把不同颜色的黏土混合成自己想要的颜色,做出了粉色的甜甜圈,樱桃味的毛巾卷蛋糕,可爱的小猪包,美味的三明治,还有三文鱼寿司。坐在我对面的孤独症姐姐也做了很多精致的食物,我把自己做的小蛋糕送给了她,她微笑地回应着,我的心里暖暖的。

我觉得这样的活动真好,我很喜欢。

商报小记者(蒋筑英小学)朱芯