商报讯（记者 夏莹 通讯员 徐燕军）1月16日，浙江省中小学“午休躺睡”现场会在杭州市钱塘区幸福河小学举行。
省教育技术中心相关部室人员、全省各地教育技术中心午休装备负责人和“午休躺睡”试点学校负责教师代表近200人参与本次现场会。会议聚焦“午休躺睡”这一社会热点，探讨省内各地各校如何因地制宜、因校施策，科学保证中小学生午休的睡眠时间和质量。
“午休躺睡”怎么看？省教育厅副厅长白红霞提到三句话：国家有态度，学生有需要，省里有部署。
在国家政策层面，对于午休是持鼓励、引导、支持态度的。
2017年以来，教育部先后出台了一系列文件，要求确保中小学生充足的睡眠时间，广泛宣传充足睡眠对于中小学生健康成长的重要性。结合实际情况，合理确定中小学生的作息时间，有条件的地方和学校应保证学生必要的午休时间。
2023年，中共中央办公厅国务院办公厅出台了关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见，明确提出各地区在推进学校建设标准化的同时，可结合实际，支持学校适当扩大教师的学习活动空间和体育运动场地，为非寄宿的学校提供学生就餐和午休条件。
目前浙江省不少地方已结合具体实际，积极探索推行了“午休躺睡”的试点，比如杭州钱塘区、宁波北仑区、舟山市、温州瓯海、湖州德清县等地，受到学生、家长的欢迎。
会上，德清县教育局、钱塘区教育局、杭州市钱塘区幸福河小学、温州市瓯海区牛山实验学校先后做了经验分享。
据钱塘区教育局局长吴波介绍，截至目前，钱塘区累计投入570多万元财政经费改造提升各校午休设施环境，顺利实现5.7万名中小学生100%“舒心躺睡”。其中幸福河小学通过三年的迭代升级，提供了不同场景下多样的“躺睡”方案，有帐篷、折叠床、垫子等，满足学生个性化选择。
放眼全省，“午休躺睡”具体该怎么做？“因地制宜，因校施策。”白红霞强调，“不强求，科学合理安排午休，针对不愿睡、不愿躺的学生不搞一刀切，技术中心要把关午休装备，做到安全、环保。”
“目前午休课桌椅还未出台国家标准。”省教育技术中心教育装备部主任曾隽说，要从科学性、教育性、技术性、安全性、经济性、环保性全方位进行考虑。以生为本，设施、设备、场所必须确保科学安全。同时通过午休管理，培养学生自我管理的能力和良好的午休习惯。