坐落于水韵崇贤“四大美人”之乡的临平区崇贤第一幼儿园，是孩子们快乐成长的“小人国”。自2004年成立以来，园所始终坚持“游戏陪伴，乐育童年”的办园理念，致力于为孩子们提供一个充满活力和希望的教育环境。
崇尚游戏的教育理念与实践
游戏被视为儿童活动的一种形式，它也是崇贤一幼整体教育理念的核心。通过游戏，孩子们在乐趣中学习，探索世界，发展关键技能，并培养社交能力。在崇贤一幼，游戏被赋予了教育的意义，每一个游戏活动都经过精心设计，旨在激发孩子们的好奇心、想象力和创造力。
教师们在游戏中扮演着至关重要的角色。他们不仅是教导者，更是孩子们的游戏伙伴和探索之旅的引路人。通过与孩子们一起玩耍，教师们密切观察每个孩子的兴趣点和发展阶段，因材施教，确保每个孩子都能在游戏中获得最大的学习成效。
崇贤一幼明了教师培训和专业发展的重要性，带领教师们定期参加研讨会和工作坊，学习最新的教育理念和方法，让他们充分利用游戏在教育中的潜力，更有效地将游戏融入日常教学中。
为确保孩子们在多元化的环境中全面发展，游戏与学习科学地结合是非常重要的。崇贤一幼开发了包括语言、科学、社会、健康和艺术等广泛且丰富的游戏类型。教师们通过游戏引入新概念和技能，使学习过程变得更加生动和有效，充分激发了孩子的好奇心与学习兴趣。
在角色扮演游戏中，孩子们不仅学习到社交技能，也能在模拟的社会场景中理解复杂的概念。在自然探索游戏中，他们学习观察、提问和科学思维。通过团队游戏和合作活动，孩子们学习如何与他人有效沟通、协作和解决冲突，这对他们未来的社交发展有极大益处。
创设多元化的成长环境
孩子们全方面的发展需要一个多元化的成长环境。崇贤一幼既提供了宽敞明亮的教室，也提供了充满创意的户外游乐区。在这些空间里，孩子们可以自由地玩耍、探索、学习，同时也能学会与同伴合作和分享。
崇贤一幼注重教育精神环境建设，幼儿园以“乐动、乐爱、乐探、乐创、乐言”为儿童培养目标，积极打造“家园手牵手，安全心连心”“社区互动”“环保小卫士”等活动平台，围绕“立德树人”的根本任务，鼓励孩子、家长沉浸式体验、参与各类教育活动，从精神环境层面，培养孩子爱国情怀、自我保护安全意识、自我服务劳动意识。
文化传承与未来发展
在文化传承方面，崇贤第一幼儿园深入挖掘和传承中华优秀传统文化。通过各种文化活动、节日庆典和主题教育，让孩子们近距离接触和体验丰富的文化遗产。不仅丰富了孩子们的知识和视野，也加深了他们对中华文化的理解和热爱。
文化传承离不开教师，教师是园所文化的传递者，幼儿园党支部、工会、团支部“三方共育”，通过“乐动·乐享·乐生活”系列文体活动、红色鸭兰研学等活动，在浓浓的氛围中，凝聚团队的力量，发扬团队协作精神，身体力行践行园所文化。
面向未来，崇贤第一幼儿园将继续秉承“游戏陪伴，乐育童年”的办园理念，不断探索和创新教育方法。园所将继续扩大教育资源，加强师资队伍建设，提升教育质量，致力于培养更多适应未来社会发展的儿童。