商报记者 夏莹 摄影 赵力
你喜欢读诗吗？诗歌能给孩子带来什么？
近日，杭州图书馆“太阳风”朗诵团的孩子们热情参与了张秋生儿童诗朗诵会，一同感受作者爱生活、爱自然的情怀。
张秋生，又被称作“小巴掌童话之父”，中国几代人童年阅读的提灯人。他创作的儿童诗篇幅短小、风格独特，兼具童话的趣味与诗歌的韵味，字里行间，洋溢着幽默和哲思，很适合朗诵甚至表演。
“我们读诗，用诗歌润泽我们的精神世界；我们读诗，在诗中发现真、善、美的人生启示。”朗诵会上，孩子们还领略了“太阳风”文学社第16届冰心作文奖获奖者的风采。
该活动由杭州图书馆主办，蜀山街道办事处承办，浙江工业大学播音与主持艺术系、黄亚洲书院协办，美丽杭州志愿者服务队提供志愿者支持。
学生投稿
枫叶里的诗韵
“院子里，太阳下，晒晒我的小花被……”这是哪里飘出的美妙诗句？——对了，今天，我们在黄亚洲书院参与张秋生儿童诗朗诵会。张秋生诗歌都很有童趣，我印象最深的诗歌是那首《枫叶》。
诗中的枫叶在秋天变成了红色，她十分惊恐，觉得自己和大家不一样，可秋风却说：“你美就美在和大家不一样。”这句话让我深受启发。生活中的每一个人都是不同的，可有一些人却力求相同，生怕自己有一点细微差别，怕那样会引人瞩目，显得自己是个另类。可如果世上所有人都相同，那怎么会有伟大的科学家、发明家？没有了与众不同，就没有了争相迸发的思想，我们也许现在出门还得坐马车，过河只能坐船。
与众不同，有时不仅是一种美，还是一种更新与进步。杭州图书馆“太阳风”文学社
（浙江省教育厅教研室附属小学）陈微木
我的高光时刻
今天下午，我来到黄亚洲书院，参加了杭州图书馆主办的张秋生童诗朗诵会暨第十六届冰心作文奖颁奖仪式。
作为“太阳风”文学社和朗诵团的资深成员，我深度参与了这次活动：我是这次诗会的主持人之一，我和妹妹都参与了现场朗诵，同时，我还是本届冰心作文奖的获得者之一。毫不谦虚地说，今天，堪称我这几年来的高光时刻！
然而，从开始准备到朗诵会直播前，我都一直战战兢兢，紧张极了！
主持相对容易。从二年级加入“太阳风”朗诵团开始，我就经常参加各种活动，观摩学习，有鹤矾老师手把手的指导，四年级时我第一次在“太阳风”舞台主持了首届黄亚洲国际行吟诗大赛颁奖典礼，加上小学三年的校内外主持经历，基本已经轻车熟路。
难的在于童诗朗诵，我很喜欢《晒晒我的小花被》，朗诵时却怎么也找不到感觉。我读初中了，那种稚嫩天真的喜悦太难表达出来了，我这个老团员，还不如一年级的妹妹朗诵得自然。
“慢下来，别着急，你是老团员了，一定没问题的……”鹤矾老师看着我说道。看到她白皙清瘦的面庞上鼓励的笑容，我焦灼的心稍安。
下午三点整，现场直播开始了！四名主持人经过短暂的磨合，现场配合得相当默契。而排练时面无表情的妹妹，经过老师的指点，现场直播时，也竟然超常发挥！她面带微笑，自如地配合着动作，用甜美的声音给大家朗诵《倾诉秘密的树洞》，听着台下给她的掌声，我也高兴极了。
该我朗诵了，音乐声响起，我神奇地找到了感觉，似乎回到了童年时代，无比眷恋和爱惜地抱着自己的小花被去太阳下晒，动作轻轻地，小花被软软的。从鹤矾老师的表情中，我知道自己没有辜负她的期望，没有辜负她过去无数日子里，对我提交的每一条音频中的字词发音、吐气呼吸和节奏快慢等的耐心指导。我松了口气。
从大爱无疆的鹤矾老师身上，从抱病坚守的唐正道老师身上，我看到了他们的情怀和金子一般的心，更看到了这是杭州图书馆的人文精神之光在不断辐射，就像太阳一样，照射到每一个人身上。也许，这就是“太阳风”精神之来源吧。
我唯有深深感恩。也希望自己日后能成为鹤矾老师这样的人。
杭州图书馆“太阳风”文学社
（翠苑中学文华校区）丁秋云
主持人的必备素质
今天，我有幸来到了萧山黄亚洲书院，担任张秋生儿童诗朗诵会暨“第十六届冰心作文奖”颁奖仪式的主持人之一。虽然这不是我的第一次主持，却第一次让我深刻了解到了，一个主持人该具备的素质。
坐到座位上，我一抬头就看到了那位“蜷缩”成一团的唐正道老师，很是纳闷。原来，这位老师得了肠胃炎，但还是坚持着来为我们指点，这不禁令我对这位初次见面的老师无比敬佩。
老师给我们做示范的语气就跟正常人一样，可我知道，老师一定忍受了肚子里如撕裂般的痛苦，甚至更难受。除此之外，老师还给我指出了一个读音上的错误，“诗行”的“行”，和“人行道”的“行”读音是不同的，它和“银行”的“行”读音才是一样的。我专心致志地听着，将老师的话都牢牢地记在了脑袋里。
半个小时后，老师痛得都有些龇牙咧嘴了，最后在大家的极力劝说下才勉强答应让热心的家长将他送到医院。看着老师颤颤巍巍的身体，我突然明白了，一个主持人，不就是应该像老师这样尽心尽力，努力认真吗？不只是当主持人，做任何事也应如此啊！
这次朗诵会，我受益良多，期待下一次的朗诵会！
杭州图书馆“太阳风”文学社
（杭州天成教育集团浜河校区）董鑫洋
指导老师 鹤矾