商报小记者（半山实验小学）余艾雨
商报记者 徐敏月
如果你擅长写作，是应该比别人少写还是多写？《龙拳少年》作者郑春霞在与商报小记者的见面会上分享了自己的写作故事。她说：“老师告诉我，别人写一篇，你写得好，就要写两篇。”
《龙拳少年》是郑春霞就亚运题材创作的小说，塑造了热爱中华武术的陈小旗的成长故事。文学博士、浙江大学艺术学研究生导师王艳认为，郑春霞能写出这么具有生活气息并与时代契合的小说，得益于其本身在家庭教育方面的成功。《龙拳少年》主人公的原型便是郑春霞的儿子陈快意。而陈快意曾经写过一篇作文《我的妈妈有点傻》，文中描绘了郑春霞总是手拿小本子，跟在儿子身后记录一言一行的样子。其实这些生活中点点滴滴的记录，最后便成为了《龙拳少年》的素材。
浙江少年儿童出版社副总编王宜清老师，则从《龙拳少年》的选题角度，告诉小记者们，作家不仅要多写，多观察生活，还要有时代意识。她表示郑春霞抓住杭州亚运会这个重要时间节点和重要事件进行文学创作，很具有创作的敏锐性。
因为热爱，所以坚持
在参加儿童作家郑春霞的“作家面对面”活动中，我见到了令我敬佩的偶像——《龙拳少年》主人公原型、五年级时便出版7万字小说的陈快意。
那么，陈快意是如何成为此书主人公陈小旗原型的呢？相信大家与我都有同样的疑惑。原来，陈快意与书中的陈小旗一样，打小就迷恋传统武术。
书中的陈小旗在机缘巧合之下，来到一所有着武术队的学校，毫不犹豫加入了武术队，决心弘扬中国传统文化。在接受了日复一日的艰苦训练后，陈小旗愈发觉得无趣。这样枯燥乏味的训练生活使他厌烦，他不再对武术保有执着，放弃的欲望越来越强烈。于是，他的妈妈（原型即为郑春霞）用钱塘江中心的一棵柳树来开导他：“这棵江中柳孤独地生活在江中央，受尽了各种苦难。可能被旱死，也可能被淹死，而它却坚持着活了下来。所以，不管困难有多么强大，只要有坚持的心，就都不在话下。”从此，陈小旗备受鼓舞，靠着对武术的一腔热情，始终坚持学习，再也没有讲过“放弃”二字，最终，在教练的悉心栽培下，登上了亚运赛场。
全场鸦雀无声，大家都若有所思地点着头。此时，郑老师吸了口气，再次开口：“其实，最终的成果不是排在第一位的，而是要让孩子在这过程中懂得坚持、懂得自己的人生总是要有一样东西，比学习更重要，我们会拿一生去热爱它，不会放弃。”
人向来都是“因为热爱，所以坚持”，没有心中那片燎原野火，又哪来为之坚持的信仰呢？
商报小记者（大关小学之江校区）梁皓喆
书中的秘密
走进钟书阁，我被那一望无边的书海所迷惑。爱阅读的人们一头扎在书里，几乎要与书融为一体。书店的陈设犹如魔幻世界，独特的镜子设计让书店好像被扩大了好几倍。
《龙拳少年》作者郑春霞老师的“作家面对面”活动便是在此举行。借着《龙拳少年》的发表，郑老师跟家长们分享了培养孩子阅读和写作兴趣的秘诀。
郑老师认为，阅读不是任务，也不是负担，而是一种奖励。比如孩子做到了某件事，家长就可以奖励他一本书。而在督促孩子写作的过程中，家长还要学会讨价还价。比如孩子想要购买价值500元的东西，家长就可以要求孩子写500字的作文。这些观点真是让我大开眼界，耳目一新。
回家后，我细细品读了《龙拳少年》。这本书告诉我一个道理，那就是不放弃，这也是我当天得到的最好的奖励。
商报小记者（听涛小学）朱楷瑞
“特会玩妈妈”见面会
近日，我参加了《龙拳少年》作者郑春霞老师的作家见面会。
这本书非常有趣。比如有次主人公陈小旗回到家，妈妈就说：“小旗呀，陪妈妈玩会呗。”于是母子俩就戴着墨镜在家里开Party，开演唱会。这个妈妈真会玩！而这个“特会玩妈妈”的原型就是郑春霞老师。
在见面会上，郑春霞老师还以《我的妈妈》命题作文为例，教了我们一些写作技巧。她说：如果主题是写“我的妈妈”，你不要写“我的妈妈非常能干”，因为别人都会这么写。你可以反其道而行之，写出妈妈与众不同的地方。比如你写妈妈原本计划出门锻炼，不过听到要她顺便把垃圾扔了，她就不高兴了，于是继续躺回床上偷懒。因为别人的妈妈可能会这么做，但是别人不会这么写。
商报小记者（德天实验小学）潘以诺
我笔记我心 下笔如有神
为了近距离与作家面对面，我和我的小伙伴们早早来到钟书阁，手脚灵活地爬上高高的书架阅读台，瞪大眼睛、认真投入地听郑老师讲述自己创作《龙拳少年》的故事。
我一直很好奇作家们哪来那么多写作灵感和素材，因为我自己平时写作文，总是不知道写什么。郑老师说，她走到哪里，手边都会带一个小本子，只要想到什么句子，想到什么好的词语，就会立刻记下来，包括与自己家人、儿子互动好玩的小事，也会随手记下来。时间久了，这些生活中的事情都成了写作的素材。《龙拳少年》一书中就有很多主人公原型从小到大的金句与日记，是作家妈妈日积月累记录下来的素材，最终成了贯穿主人公成长的点睛之笔。
此次分享会，让我明白了要善于观察生活，养成动笔的习惯；知道了生活是作文取之不尽用之不竭的源泉；找到了认真观察、写真情实感是好作文的法宝。我们在观察的时候，也要思考，想着想着，写作的灵感就来了。
商报小记者（天水小学）宋浩然
龙拳少年，坚毅的英雄
参加完《龙拳少年》作家郑春霞的见面会，我一回到家就迫不及待地翻开了书，花三小时一口气读完。
印象最深的是书中的龙拳少年——陈小旗，他是那样的坚毅，如打不倒的英雄。书中有这样一个情节。教练李闯不让他学武术，但他还是站在钱塘江畔，大声地喊：“我要练武术！”虽然他不是武术队的学生，但他还是天天在教室外面跟着大家扎马步、学螳螂拳。后来他终于进了龙拳武术队。
陈小旗的坚毅还表现在他遇到挫折时。有一次参加比赛，他心中对爸爸的担心，犹如心魔一样让他无法稳住心神，影响了比赛的发挥，也影响了武术队的成绩。但后来在李闯的鼓励和同伴们的支持下，在第二次比赛中，小旗终于克服了心魔，展现了自己的功夫，没有再拖大家的后腿。
商报小记者（长青小学）董明朗
逐梦
参加完《龙拳少年》作者见面会后，我迫不及待地去翻开了这本书。一打开就停不下来了，用半天时间仔细看完了这本书。
书中的陈小旗生活在一个快乐又有趣的家庭，他们是家人也是朋友，会相互分享趣事，各自追逐自己的兴趣爱好。当有武术老师来学校选择好苗子的时候，陈小旗高兴坏了，因为他很痴迷武术，但是很可惜因为身体素质不太好所以没有被选上。不过积极向上的他没有放弃，每天跟着武术队训练，一天也没落下，最后教练被他坚持不懈的精神打动，同意他进入龙拳武术队。
入队之后的训练过程很艰辛，也有受过伤，但是他咬着牙坚持了下来。有次在比赛中因为失误导致队伍与冠军擦肩而过，他深受打击，非常愧疚，产生了退出队伍的念头。好几天不去参加训练的他，在家长和教练的开导下，渐渐恢复斗志重新站上了“战场”。“苦练七十二变，笑对八十一难”，他和队友携手前进，在中日武术学生友谊赛上把武术表演推上一个新高度，拿下了冠军。
最后，为迎接家门口的亚运会，他们将加倍努力训练，去拥抱属于他们的挑战与荣光。
商报小记者（福山外国语小学）王知语