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本报讯（记者 胡鸿）中小学生昨日陆续返校报到，教师节也即将到来。本期《每月竞写》特邀语文特级教师、滨江实验小学副校长洪胜出题，请中小学生们写写自己敬爱的老师。
老师是学生成长路上的重要伙伴，趁着这次机会，可以拿起手中的笔，把自己与老师的感动瞬间做个记录，将这份宝贵的成长时刻保存下来。想写好动人的故事，洪胜老师建议找最小的那颗“珍珠”，“就选一件发生在你身上的小事，比如你回答问题时‘卡壳’，老师弯腰微笑等待。越小的细节，越打动人。”
写作时，细节处不要“告诉”，要“描述”。别写“老师关心我”，要写“老师俯下身，眼睛和我平齐，面带微笑，眼里充满了信任和鼓励”，把动作、神态、语气写具体；别写“我很感动”，要写当时的反应，比如，“鼻子突然一酸”“喉咙像被什么堵住了”“我低下头，不敢看老师的眼睛”……在此基础上，适当加一点环境描写：那天的阳光、窗外的雨声……让场景“立”起来。
【写作主题】在教师节即将到来之际，同学们的心里会浮现出某位老师的身影，唤醒心中温暖的回忆。也许是他（她）在课堂上的一次精彩讲解，也许是一次课后耐心的辅导，也许是在你遇到困难时，一句温暖的鼓励、一个肯定的眼神……请拿起笔，选择一个和老师之间的故事，写出动人的文字，献给自己最喜爱的老师。注意语句流畅，标点正确，层次清晰，题目自拟，字数建议500字以内。
【出题人】洪胜，全国优秀教师，语文特级教师，曾参与出版《小学语文有效学习评价》等专著。