《鹫峰幽赏》 248cm×129cm
王恩浩，1997年出生，杭州人，中国美术学院书法专业硕士。现为浙江省书法家协会会员、浙江省青年书法家协会教育委员会委员、萧山区书法家协会理事，受聘为中国美术学院继续教育学院特聘讲师。
记者 陈友望 实习生 张伊宁
王恩浩主攻篆书，其书法作品多次入选国家级、省级专业书法展览并屡获嘉奖。他深谙潘天寿所言“三分读书、三分写字、三分画画，一分修养”的治学要义，艺理兼修，以“穷源竟流”为治学思路，深入传统溯源书脉，钻研金文体系，以古文字积淀夯实笔墨功底，以学术研究赋能书法创作。他沉心锤炼笔墨技法，穷究书学理论源流，在实践中恪守知行合一的书道，在持续求索中形成个人艺术表达。
王恩浩自述：美院求学，幸得沈浩老师引路，系统研习书法，让我建立起理论与实践并重的学书认知，彻底跳出单一临摹的浅层学习模式。
孙过庭《书谱》文、书双绝，是理论与创作相融的典范，历代大家亦无不饱读诗书，这印证了书道从来知行一体。潘天寿先生所言“三分读书、三分写字、三分画画，一分修养”，更点透书法绝非单纯技法，若无理论支撑，笔墨创作终会单薄空洞。导师常嘱我们梳理百件经典作品，自建书法风格史，以“穷源竟流”的思路追溯书脉。近年来，我深耕金文体系，梳理篆书源流，日常临摹、创作皆围绕金文展开，在溯源古文字的过程中，寻得笔墨根基。
治学之余，我亦深耕书学理论研究。恰逢诸乐三先生一百二十周年诞辰，我有幸参与《诸乐三集》文献整理编撰，梳理其书画篆刻与书法教育成就，撰写相关研究论文。整理史料的过程，让我学会以学术视角审视传统，也看清高校书法专业学习者，应当兼具手上功夫与思辨能力，这是与普通习字者最大的区别。
沙孟海《与刘江书》中诸多发问，时常令我自省。学书既要沉心伏案锤炼笔墨，也要走出书斋参与实践，但始终要守住纯粹热爱。往后我仍会坚守理论与实践并行之路，溯源古法、穷源竟流，以文养书，在笔墨中持续求索。