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本报讯（记者 胡鸿）“六一”儿童节如约而至，这是童年成长路上难忘的一站：有人收获心仪礼物，满心欢喜；有人与家人共度美好时光，品享美味佳肴；有人参与公益活动，传递暖暖善意；毕业班的同学则借着节日憧憬未来，准备奔赴全新的学习旅程……本期《每月竞写》栏目特邀浙江省特级教师邹鄂生出题，请大家记录这一天。
【写作建议】写好“六一”的故事，选材要贴近日常，选取“六一”期间真实的小事，校园活动、亲子相处、互帮互助、自我挑战都可以，以日常小事抒发真心感受。同时要用心描摹细节，刻画人物言行神态，写下眼前所见、耳边所闻，把场景写生动，真切还原当时的情境和心情。最好能结合故事抒发成长感悟、表达内心想法，从经历中学会感恩、收获勇气、懂得担当……写出自己的成长变化。
【写作要求】点点滴滴的节日经历，终会沉淀为成长的力量，陪着我们褪去稚嫩，一步步向着美好前行。节日里的陪伴、趣事、感动与挑战，都是童年最宝贵的财富。请你动笔记录“六一”的亲身经历，写下独属于自己的成长收获与内心感悟，字数建议不超过300字。
【出题人】邹鄂生，杭州市东城第二实验学校教师，正高级教师，小学语文特级教师，浙江省中小学名师名校长工作站实践导师，杭州市劳动模范，杭州市“131人才”，杭州市首届“五星级”学科带头人。