“闭嘴倾听”比说教更管用

“家校医媒”四方联手 将心理公益服务送入校园

2026-04-27

陈巧珍教家长如何“认识孩子、读懂孩子、引导孩子”。 春蕾中学供图

记者 柴悦颖 王泽英 王厚明 通讯员 刘静 来鑫萍

“不是不想说,是说了他们也不懂。”这句不少初中生的心里话,道出了青春期家庭普遍存在的沟通壁垒。

“春蕾有约”系列主题沙龙近日在杭州市春蕾中学仙林校区启幕,家长、教师代表与心理专家共200余人,聚焦那些“说不出口”的亲子沟通难题展开深度对话。首期活动特邀浙大二院精神科副主任陈巧珍,以“读懂彼此,从心出发——如何与青春期的孩子相处”为主题,手把手教家长“认识孩子、读懂孩子、引导孩子”。

这既是春蕾中学“春蕾红”党建品牌的一次创新实践,也是杭州日报城市新闻中心“党媒连心 健康杭州”基层党建联盟自2022年成立以来,首次以“家校医媒”四方联手的形式,将心理公益活动送进中学校园。

专家“开方” 用孩子喜欢的“母语”表达爱

“门诊坐诊时,常遇到这样的场景——孩子刚坐下还没开口,家长就开启‘说教模式’,噼里啪啦一刻不停。”现场,陈巧珍一针见血地指出,“家长和孩子的‘能量场’不匹配,沟通从一开始就跑偏了。”

这样的相处模式,在初中生家庭中并不少见。陈巧珍开出心理“处方”:家长要学会“闭嘴倾听”,别急于评判。

作为两个孩子的妈妈,她分享育儿经验:要用孩子喜欢的“母语”表达爱,“顺着孩子的节奏,用他们喜欢的方式去陪伴,爱才能被真正感受到。”

进入青春期,孩子智力水平迅速提高,但自我意识强烈,情绪敏感且波动大,压力应对能力不足,这一阶段容易出现“暴风骤雨”般的情绪波动。陈巧珍支招,要做智慧的父母,少“说教”,多“身教”,亲子之间唯有同频共振,才能拉近心理距离。她也提醒,如发现亲子矛盾已影响孩子的情绪和学习,甚至孩子出现厌食、暴食、自伤等行为,要及时寻求专业医生的帮助。

家长分享 陪伴、倾听、理解为亲子关系“破冰”

除专家科普外,活动还设置了“家长分享”与“深度对话”环节。

初二学生姚羽涵的爸爸姚晶磊坦言,面对青春期的孩子,自己也曾焦虑:孩子话少了、心事多了,明明是关心,说出口却成了争执。“后来我想明白了,得先学会尊重。”他不再把期待强压给女儿,不翻她手机、不逼问她不想说的事。有段时间女儿放学回家就关房门,他没追着问,而是带她去喜欢的甜品店慢慢聊,“先共情她的委屈,再引导她自己想办法,比下命令管用多了。”

互动环节,家长们抛出的“青春期难题”引发共鸣。“孩子情绪阴晴不定,一点就爆,怎么办?”姚晶磊支招:“我会带孩子去她喜欢的地方,换个环境,心情可能就平复了。”

面对“老师或家长管得严,孩子老觉得烦”的提问,拱墅区运河领航班主任工作室领衔人李光华老师给出妙招:“表扬的力量是无穷的,别总当‘裁判员’,要做‘教练员’,陪孩子一起向前。”

四方联手 “家校医媒”共育校园红色“心灵驿站”

这是一次“家校医媒”的温暖联手,90分钟的活动让不少家长直呼“干货满满”“受益匪浅”。此次主题沙龙由杭州市春蕾中学党总支主办,校学生成长中心、家委会承办,浙大二院党政办党支部、精神科党支部以及杭州日报城市新闻中心党支部联合协办,四方合力深入中学校园、赋能家庭成长。

“‘春蕾红’党建品牌,其中一个核心要义就是幸福力。”杭州市春蕾中学党总支书记陶志伟表示,每个孩子都是独一无二的花蕾,要让孩子感知幸福、茁壮成长,需打造校家社共育生态,其中构建和谐亲子关系尤为重要。

青春期是心理发展的关键期,浙大二院党政办党支部、精神科党支部相关负责人表示,今后医院将继续把心理健康知识与优质医疗服务送入校园,帮助父母化解育儿困惑,助力青春期孩子平稳度过“疾风骤雨期”。

“这是‘党媒连心 健康杭州’基层党建联盟成立以来,在青少年心理健康服务领域的全新探索。”杭州日报城市新闻中心党支部书记李军介绍,截至目前,联盟已开展数十场大型义诊活动,服务上万人次。