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记者 胡鸿 通讯员 王晨程
“童谣不难写，但要紧扣主题，也不是件容易的事。”新童谣大赛组委会上周邀请一线教师解读童谣写作。为了帮助更多选手写出精彩的作品，大赛继续邀请作家、资深教师剖析这一主题。
杭州市新童谣大赛由杭州市精神文明建设委员办公室、杭州市教育局、杭州日报报业集团、杭州市文化广电旅游局以及杭州市文学艺术界联合会主办，杭州日报承办。“同心亚运·童心颂美”是今年第十三届新童谣大赛的主题，如何围绕该主题写好童谣？来听听专家怎么说。
一线教师 观察发现身边的各种“美”
天杭实验学校资深语文教师张琦认为，“同心亚运·童心颂美”这一主题的关键词是“亚运”和“美”。“美”是一个较为宽泛的概念，从“亚运”中发现“美”，也是一个创作角度，例如亚运村里没有窨井盖，设计精巧的背后充分体现“环保”的办赛理念。
张老师给大家提出了三点小建议——
第一，内容切入点要“小”。例如，如果内容围绕“环境之美”来写，只是笼统地罗列成果，比不上聚焦某一个事件、某一位人物或是某一片风景的独特之美来写更为深刻。
第二，语言表达视角要“小”，即立足儿童视角。创作要符合儿童的心理和口吻，俏皮、幽默、想象、动感、直观、童趣，节奏明快、易记易唱。写完后可以请小朋友念一念，通过反馈来修改完善。
第三，巧用形式多样的童谣写作手法来提亮“小”细节。例如，巧用问答的形式增强童趣美，学用顶真的手法达到循环往复的美，注重押韵和反复增强节奏感。
浙江省教育科学研究院附属实验学校骨干教师、低段语文教研组长梅玲说，就亚运来说，大家一定发现了它给杭州带来的变化，感受到了杭州人民办好亚运的决心。
梅老师举例，为了以更好的姿态迎接亚运，目前杭州已开通的12条地铁线网达到516公里，新建、改建、临建了56个场馆，不少老旧小区外立面焕然一新……孩子对这些变化一定有自己的亲身感受。比如爸爸妈妈以前开车，现在坐地铁去上班；与家人在楼下新建的公园散步；与亲朋好友积极参与亚运活动……“这些都是可以去‘颂’的‘美’！”梅老师说。
资深作家 建议从实处下手见微知著
中国作家协会会员、杭州市作协主席团委员李郁葱持续关注童谣大赛，对“同心亚运·童心颂美”这个主题，他也有自己的见解——
大家都知道，童谣是为儿童或儿童作的介于诗和歌之间的一种文体，强调格律和韵脚，能够朗朗上口，以口头形式流传，比较有名的像《三字经》。
往年所征集的童谣作品中，发现的最普遍的问题就是同质化和成人化，这可能和成人指导有关。实际上，童谣创作是自由的，应该让孩子通过自己的想象和理解去创作，没有一定的模式可遵循，尤其像今年的主题，短短八个字内涵却很丰富，在创作童谣的过程中，要从小处着手。
创作者可以从杭州的城市气质和城市文明着手，比如从身边的文明交通、公筷公勺、节约粮食、垃圾分类、绿色低碳等实践活动引申开来，但切忌生搬硬套，最好能从身边事例、从“我”出发。
创作也可聚焦杭州山水之美、人文之美、生态之美。这个比较宽泛，一定要注意细节的雕琢，以小见大。同样，童谣也可发现和展示杭州的文明和谐，比如写写“最美现象”“最美妈妈”“最美司机”等，也可写写“礼让斑马线”“孝心车位”“救在身边”这样的最美品牌。总之，从实处下笔，见微知著，尽可能回避重复和雷同。
本次童谣大赛作品征集将于5月15日截稿，有兴趣的朋友可关注微信公众号“杭州日报学点点”，了解比赛详情。