狮子小记者
优秀作品选登
游孤山
杭州市行知小学二（2）班 李一言
星期天，阳光明媚，我和爸爸去孤山公园玩。
走进孤山公园，一座漂亮的拱门映入眼帘，上面写着“孤山公园”四个大字。道路两旁的樱花开了，粉粉嫩嫩的，特别好看。树林里的小鸟叽叽喳喳地叫着，歌声清脆又动听。公园里人来人往，十分热闹。有的人在樱花树下拍照，有的人在湖边喂鱼，还有的人在草地上野餐。
我和爸爸顺着石阶慢慢地爬上了山顶。远远望去，一座座亭子立在山林中，特别好看。爸爸告诉我，这些亭子历史悠久。
不知不觉到了中午，我玩得很开心，只好依依不舍地和爸爸回家了。
指导老师杨静：
小作者按照游玩顺序描写孤山公园，条理清晰。能抓住樱花、小鸟、游人、亭子等景物细致描写，语言流畅优美，用词生动贴切。结尾还写出了依依不舍的心情，真情实感。
特殊的周末
杭州江南实验学校三（5）班 任昊文
这个周末，台风“白海豚”来袭，狂风“呼呼”地吹着，暴雨“哗哗”地下着。虽然天气不佳，但是这个周末我过得很开心。
周六，我去杭州博物馆参加了“吴越铸剑师”活动，老师给我们讲解了“越王勾践剑”的故事，随后，我们又用超轻黏土做了一把仿真的“越王勾践剑”，它长达50多厘米，上面用绿色和金色的颜料勾勒出青铜的轮廓。拿着这把剑就好像穿越到了两千多年前的吴越争霸时期，阵阵厮杀声在耳边响起。
周日，雨依然很大，我就和妈妈一起玩拼豆。首先，我们先想好要拼的物件，《八仙》里的红土鸭子和昨天看到的越王勾践剑。然后，我拿出工具箱，取出豆子、镊子、板子和烫豆工具。接着，我和妈妈分工合作，我负责把红土鸭子和越王勾践剑拼出来，妈妈则负责熨烫定型。最后，经过几个小时的共同努力，可爱的红土鸭子挂件和微小版的越王勾践剑完成了。
虽然周末天气不好，但是我依然很开心。我学到了知识，又锻炼了耐心，这真是个特殊的周末。
指导老师张瑶：
小作者选材巧妙，以台风天为背景，串联起博物馆研学与亲子拼豆两件趣事。细节描写生动，复刻勾践剑的想象很有画面感。由参观体验到动手创作，叙事完整流畅，结尾点明收获。善于捕捉生活点滴，期待你写下更多精彩的故事。
天目山，藏在人间的仙境
杭州市临平区育才新荷小学四（4）班 吴昱涵
天目山，恰似大自然精心雕琢的人间仙境，每一处景致都藏着诗意与温柔。
山间的瀑布，便是这仙境中最灵动的诗篇。清晨，第一缕晨曦穿透薄雾，千万缕金光倾泻在瀑布之上，仿佛给流动的水流镀上了一层细碎的金箔，波光粼粼，耀眼夺目。瀑布从陡峭的山崖间奔涌而下，势如奔雷，撞击在嶙峋的岩石上，溅起漫天细碎的水花，“哗哗”的声响此起彼伏，像一首欢快的乐曲，在幽深的山谷间久久回荡。
天目山更是树木的天堂，一处藏着生命奇迹的秘境。漫步在弯弯曲曲的山间小径，脚步踏上青石板，发出“咯吱咯吱”的轻响，与林间清脆的鸟鸣交织在一起，温柔得让人沉醉。四周的参天大树枝叶交错，层层叠叠，将这些细碎的声响轻轻相拥，仿佛在诉说着山间的悄悄话。银杏树缀满金黄的叶片，像一把把小巧玲珑的折扇；枫树也不甘示弱，一簇簇红红的枫叶似一团团燃烧的火焰，热烈而明亮。而那被称作“大树王”的古柳杉，更是天目山的传奇——它已在山间伫立千年，高达六十米左右，挺拔的树干笔直向上，直插云霄，树皮上的纹路刻满了岁月的痕迹，让人望而生叹。
灵动的小动物，更让这片仙境充满了生机与野趣。调皮的猴子在林间穿梭跳跃，时而攀缘在枝干上，时而蹲坐在石头上，圆溜溜的眼睛好奇地打量着过往的游人；温驯的梅花鹿迈着轻盈的步子，在翠绿的草地上缓缓奔跑，偶尔驻足停下，低头凝视着水中自己的倒影。它们的身影，与青山、绿水、古木相映成趣，让整个天目山充满了生命力。
天目山的美，是瀑布的灵动，是古木的苍劲，是生灵的鲜活。这样的人间仙境，怎能不让人心驰神往、沉醉其中呢？
指导老师李娟：
文章脉络清晰，以瀑布、古木、小动物为切入点，层层展现天目山之美。语言生动优美，比喻、拟人手法运用娴熟，将自然景致写得鲜活灵动、富有诗意。情感真挚，字里行间满是对天目山的喜爱与赞美，结构完整、首尾呼应，是一篇兼具文采与真情的佳作。
插画狮：《前程似锦》浙大城市学院附属学校四（1）班 章梓静
贪玩的小水滴
杭州市保俶塔实验学校四（8）班 裘睿佳
清晨，水花拍打着岸边，小水滴也悄悄地溜上了岸，用好奇的目光打量着这个世界。小水滴走着走着，看见一只小蚂蚁，连忙热情地说：“小蚂蚁，我们一起来玩‘滚一滚’吧！”小蚂蚁笑着说：“好啊，快来玩吧！”于是，小蚂蚁爬到小水滴圆滚滚的身上，后脚使劲一蹬，小水滴也慢慢滚动起来，越滚越快，速度都赶得上路边高速行驶的小汽车了。两个小伙伴玩得不亦乐乎。
告别小蚂蚁后，小水滴继续向前走。中午的太阳火辣辣的，小水滴突然觉得身体轻飘飘的，原来，它成了水蒸气了呀。小水滴飘上了天空，躺在云朵上对几只飞过的小鸟喊道：“小鸟，我们可以一起玩吗？”小鸟也喊道：“当然了，我这就过来！”小鸟飞到小水滴边上，说：“我们来比谁飞得快吧！3，2，1，开始！”小水滴立刻飞快地跑了起来，小鸟也不甘示弱，扇动翅膀向前追赶。
小水滴和小鸟玩了一个下午，这时开始下雨了，两个小伙伴只好恋恋不舍地告了别。小水滴跟着雨水落到了地上，它刚抬起头，却看到蜗牛爷爷慢慢爬着，每走一步都要喘着粗气休息好久。小水滴赶忙叫来自己的小伙伴，走到蜗牛爷爷面前，异口同声地说：“爷爷，您踩着我们走吧，滑滑的，不累脚。”说罢，它们就手拉着手，铺成了一条亮晶晶的小路。蜗牛爷爷笑着说：“真是一群好孩子啊！”不一会儿，蜗牛爷爷就回到了家。
傍晚，小水滴投入了河水妈妈的怀抱，没多久就进入了甜甜的梦乡。
爱写作的狮子编辑部点评：
这篇想象作文生动有趣，小作者笔下的水滴旅程充满童趣。小水滴活泼善良，和小动物玩耍、帮助蜗牛爷爷的情节温暖动人。文章按时间顺序层次清晰，语句优美。部分地方如果有所精简，会更出彩。加油，期待你的更多作品！
特别的“体验”
杭州市丹枫实验小学三（8）班 周瑾辰
周六早上，我和爸爸一起去了DO都城，今天我终于能体验心心念念很久的禁毒小警察了！
我们排着队，噌噌噌钻进小课堂，工作人员阿姨递给我一套小巧的警服，我套上后，扯了扯衣角，对着镜子左看右看——哇！我真的变成小警察啦！一股责任感涌上心头。接着，警察叔叔摆了一桌子五颜六色的仿真毒品模型，我好奇地凑近观察，第一次看清了“毒品”的样子：有的酷似香甜的奶茶粉，有的如同闪闪发亮的碎冰，外表看上去竟十分诱人！警察叔叔告诉我们，这些全是危害巨大的毒品，一旦沾染，身体就会变得软乎乎的没力气，还会干好多好多错事。我攥着小拳头，听得格外认真。
后来，我又去体验了小法官职业，幸运地当上了审判长！我拿着小木槌学着电视里大人的样子，听着原告、被告的陈述，仔细分析案情并宣布判决，身旁的小朋友都给我鼓掌，我的脸颊一下子热乎乎的。
快乐而又特别的职业体验结束了，我们拿着“禁毒小警察”徽章合影留念。这次经历，让我不仅体验了当警察、当法官的快乐，还学到了实用的禁毒知识。今后，我一定会远离毒品，还要做一名小小禁毒宣传员，提醒身边的小伙伴：毒品千万不能碰！
指导老师于涵：
文章情节生动有趣，动作、心理描写细腻真实。小作者完整记录了职业体验的全过程，感悟真挚深刻，立志做好禁毒小卫士，是一篇充满正能量的习作。真棒，继续加油！
会变色的水
杭州市文澜实验学校四（8）班 杜雨芯
今天，爸爸新买了一条泰狮金鱼。他笑眯眯地对我说：“今天，我来给你做一个有趣的实验。”
爸爸让我准备了一个脸盆、一个一次性杯子、一个针筒、一双筷子、一些高锰酸钾溶液和四片维生素C片。
爸爸开始操作了。他先在脸盆里倒入清澈的清水，接着用针筒吸取了两毫升的高锰酸钾溶液，然后轻轻地将溶液滴入水中。刹那间，原本透明的水仿佛被施了魔法，变成了紫色，那紫色如同绚烂的烟花，在水中肆意绽放。随后，爸爸小心翼翼地把泰狮金鱼放入水中，一脸认真地说：“这是在给鱼消毒呢！我们要等待十五分钟才行。”在等待的十五分钟里，爸爸拿出一次性杯子，装入半杯热水，放入四片维生素C片，接着用筷子使劲搅拌，直至完全溶化为止。
终于，十五分钟过去了，爸爸把杯子里的水缓缓地倒入紫色的水中。奇迹发生了！紫色的水就像一个害羞的小姑娘，慢慢地褪去了颜色，变成了透明色。
我惊讶地张大了嘴巴，好奇地问爸爸：“这是为什么呀？”爸爸耐心地解释道：“高锰酸钾是强氧化剂，能杀死鱼身上的细菌，维生素C是还原剂，它会与高锰酸钾发生反应，让紫色消失，这样鱼就不会受到伤害了，这就是氧化还原反应。”
哇，科学真是妙不可言啊！
指导老师郑冰颖：
这篇实验作文结构清晰完整，按起因、准备、操作原理、感悟有序推进。写法生动鲜活，巧用比喻和对话，将实验现象写得画面感十足。情感真挚自然，从好奇到惊叹，传递出对科学的热爱与亲子互动的温暖。
本版主持 骆忆川