插画狮：《清荷逐影》杭州市江晖小学四（1）班 毛惜言
狮子小记者
优秀作品选登
初夏的西湖
余杭区大禹小学三（1）班 耿艺涵
杨万里的古诗《晓出净慈寺送林子方》中，那句“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，让我特别好奇：六月的西湖到底有多不一样呢？
周日到了，正好是六月中旬！妈妈带我来到西湖边的“曲院风荷”看荷花。一走进公园，我就被眼前大片大片的绿色惊呆了！湖面上的荷叶像一个个碧绿的大圆盘，一片连着一片，真的好像古诗里说的“接天莲叶无穷碧”。有的荷花全开了，露出金黄色的花蕊，有的还是尖尖的花骨朵。其中一朵花骨朵上停着一只可爱的小蜻蜓，让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。除了荷花，曲院风荷里还有各种颜色的睡莲和绣球花，有黄色的、粉色的、白色的、蓝色的……可漂亮了！
这里还有好多小动物，小鸭子们在水里开心地游来游去，小鱼儿们在荷叶下面玩捉迷藏，几只小松鼠在树上上蹿下跳的！我赶紧掏出带来的小饼干，掰碎了喂给它们，小松鼠用两只小手捧着饼干吃的样子好可爱。
六月的西湖真是太美了，我好喜欢！
指导老师陈菲：
这篇《初夏的西湖》巧妙结合课内古诗来写景，把曲院风荷的荷花、各色花草描写得生动优美，还细致刻画了小动物，画面感十足。文章条理清晰，用词鲜活，真情流露，能看出小朋友细心观察生活，善于发现美、表达美，是一篇很棒的写景习作，继续加油！
我的跳绳成长记
杭州绿城育华小学二（2）班 李辰依
刚开始跳绳的时候，我总是紧紧攥着跳绳站在原地，心里慌慌的，仿佛整个人被冻住了一样。王老师和同学看出我的心思，一直温柔地鼓励我，一步步教我。
是啊！别人都可以，为什么我不行呢？之后我每天认真练习。课间休息时，别的小朋友出去玩，我就认真练习跳绳。刚开始绳子总绊到我的小脚，我只能跳几个。但我相信自己一定可以！于是，歇一小会儿又拿起绳子继续练。有时候手脚配合不好，手甩快了，脚抬慢了，我就放慢速度，一下一下慢慢找节奏。
一天天坚持练习，我越来越熟练，能连着跳好多下了。现在一分钟可以跳170 个，心里真是乐开了花！我也明白了成长就是每天进步一点点。
指导老师王璐：
小作者的成功来源于她一步一个脚印地努力练习。文章语言流畅，感情真实，也让我们跟着小作者一起感受到了成长的快乐。
春姑娘
余杭育才小学二（7）班 宋和瑜
经过小动物们的细心呵护，小河的病终于好啦！河水再次变得清清的、亮亮的。一个温暖的中午，河里的小鱼捧起了一朵朵很美很美的浪花，欢乐地吐起了透亮的泡泡。远处，小松鼠在树枝上淘气地荡秋千，树下的小鹿和小兔在做游戏呢！此时的小河又清澈又宁静，就像一个美丽的姑娘。
高空处，小鸟有的在翩翩起舞，有的飞向远方，还有的在枝头欢唱，仿佛快乐的小精灵开心地叫着：“春天来啦！春天来啦！”碧绿碧绿的青草和开满大地的花儿，就像一群可爱的小朋友，随风奔跑。
你们瞧，两岸的色彩像一幅展开的油画呢！春姑娘可真美呀！
指导老师王阳阳：
小作者写这篇看图写话内容完整，逻辑清晰，从治好的小河写到各类小动物，再到花草风景，层次分明。用词优美，叠词、比喻句运用娴熟，小鱼吐泡泡、松鼠荡秋千等场景描写充满童趣，结尾抒发喜爱春天的心情，中心明确。看得出来小作者用心观察、认真思考，值得称赞！
奇妙的VR体验
浙大城市学院附属学校四（1）班 章梓静
今天，我体验了神奇的泰坦尼克号VR眼镜，开启了一场奇妙又震撼的海上之旅。
刚戴上VR眼镜，美丽的海景立刻映入眼帘。雪白的云朵像棉花糖一样飘在空中，眼前是无边无际的大海，画面缓缓下沉，我们潜入了海底。海底十分美丽，各种各样的小鱼游来游去，地面铺满了精致的石头和贝壳，景色十分迷人。随后，我看到了深海中泰坦尼克号的残旧痕迹，残破的船体静静沉在海底，仿佛诉说着它曾经辉煌的过往，带我走进它的故事。
转眼时间倒流，我登上了出事前豪华的泰坦尼克号游轮。我在船上开心地蹦跳玩耍，温柔的海风轻轻吹过，海鸥在身边飞舞，我体验了船上热闹的舞会，欣赏了夜晚璀璨的星空，一切都美好极了。
就在美好的时刻，一座巨大的冰山突然出现在我眼前，船身被撞出了一个大洞，海水不断涌入船舱，船开始缓缓下沉，这时把我吓了一跳。
这场VR体验，让我沉浸其中，十分震撼。不仅让我了解了泰坦尼克号的故事，更激发了我的好奇心，让我想要去探索更多奇妙的世界。
指导老师陈晋超：
在这篇文章中，小作者用一双善于发现的眼睛，带我们畅游了泰坦尼克号的VR世界。叙述有条不紊，比喻生动有趣。最可贵的是，她不仅写出了视觉震撼，更流露出对历史的好奇与探索欲。三年级的小朋友能有如此细腻的观察和清晰的表达，未来可期！继续保持这份写作热情哦！
我学会了包饺子
杭州市行知小学五（7）班 杨子弦
众所周知，万事开头难，对此我深有体会。那是一年除夕夜，我第一次包饺子，至今仍记忆犹新。
除夕那天，妈妈买来饺子皮，剁好肉馅，只见她左手托着面皮，右手食指灵巧地从碗里蘸了点水，在面皮边缘画上一圈，然后放入饺子馅，一捏一挤，一个又胖又圆的饺子就诞生了。我心想着：包饺子既有趣又简单，我也要包，妈妈欣然同意了。
我学着妈妈的样子拿着饺子皮，舀了一大团肉馅放了上去，当我开始捏合饺子皮时，饺子馅却“噗”的一声从这边被挤到那边，它们“四处逃窜”。我手忙脚乱地拿起一个饺子皮，慌忙地把漏馅的地方盖上。结果，包好的饺子胀得像个圆滚滚的大皮球一样。妈妈见状，笑弯了腰，提醒道：“咱包的是饺子，不是皮球，下次记得一定要少放点馅。”
我开始包第二个饺子时，吸取了第一次的经验，这次我只放了一点点馅，然而，没有馅支撑的饺子皮很不好捏合，包的饺子像个空荡荡的小布袋，扁平扁平的，立都立不住。于是，我干脆不包了。这时，妈妈微笑着对我说：“做什么事情都得有耐心，要善始善终，不能半途而废。此外，还要认真观察，这样才能学会。”我心想：的确，世上无难事，只怕有心人。我要坚持下去。
于是，我学着前面妈妈的样子，小心翼翼地放了适量的馅，经过了一番努力，我终于包出了有模有样、像模像样的饺子。
当妈妈将热气腾腾的饺子端上桌，我品尝着亲手制作的美味时是那么幸福。我也深刻领悟到：人生中，我们要学习许多新东西，难免会遭遇挫折，甚至洋相百出，但这正是生活的趣味所在。生活就是学习，学习就是生活！
指导老师任艳玲：
小作者这篇习作亮点十足，文章以包饺子为线索，叙事完整流畅。包饺子时漏馅、饺子扁塌的细节刻画鲜活，动作与心理描写真实生动，画面感很强。行文层次分明，借妈妈的话语引出道理，结尾由小事升华感悟，将生活小事与成长思考结合，立意真挚深刻，语言朴实易懂，真情流露，希望小作者今后能从生活中的更多事情里获得启示，收获成长。
撕名牌大战
杭州市余杭区闲林中心小学上和校区
五（10）班 姜瑞骁
“唰”的一声划破空气，我们队每个人都激动地笑着。想知道怎么回事，且听我娓娓道来。
我参加完游学活动，兴致勃勃地召集十人，玩起了撕名牌大战。
对方有被称为撕名牌“四大天王”的高手镇守。因此，前两局我们惜败了。不，“惜败”不太合适，不足以形容那种惨状，应该说“惨败”。
为了扳回一局，我——“常胜将军”姜瑞骁出马了！对方看着我，气势汹汹地冲来。但我一点都没慌，也毫不犹豫地冲上去。十米、五米、二米，就在即将撞上时，我突然往旁边一闪。扎了个马步，稳了稳身体后，立刻伸出了手，“唰”一声，撕下对方的一号牌，对方似乎是急了，涨红了整张脸，面目狰狞，紧接着，他冲了过来，又滑了个铲，迅速进行“贴身政策”。再一起身，“唰”一声，我只剩两张牌了。这一声仿佛夺走我的魂，让我愣在原地十几秒。
回过神来，我急忙往墙角跑，开始思考对策。看着对方冲来，我眼前一亮：何不紧贴墙壁，以静制动？我会心一笑，身体紧紧贴住墙，好像与墙融为一体，坚不可摧。对方全力冲来，用尽踢、拽、拉、扎等一切手段根本动不了我一点点。于是我趁机跳起来，立刻撕下他的第二张。下一秒，我拉开了很长的距离，鞋底差一点儿就磨出火花。三十六计之瞒天过海，我假装逃跑，成功引来了对手追击，然后我立刻绕到他后方。“唰！”我们队人人欢呼雀跃，兴奋极了，我扳回了一局。
或许是因为我的胜利，又或许是必胜的决心传到了队员们的心中，我们队士气大涨，搞定“四大天王”也毫无压力。我们队势如破竹，直接拿下第四、五局，最终取得了胜利！
指导老师冯夏倩：
你把撕名牌大战写得活灵活现！你精准捕捉了对战时的动作细节，闪身、贴墙、绕后等招式描写得步步紧凑，再加上拟声词和心理变化的刻画，让紧张的对战跃然纸上。语言活泼有趣，字里行间满是赛场的激情，真棒！
本版主持 骆忆川