插画狮：《树与天空》杭州市长青小学五（2）班 付笑妍
夏日逐浪
杭州市星洲第二小学二（2）班 项扬
在一个烈日炎炎的假期里，我和爸爸妈妈一起前往厦门游玩。我们从杭州出发，一大早就来到机场，完成安检后，等候登机。飞机缓缓升空，窗外的云朵一团团，好像精心绘制的棉花。起飞没多久，窗外雷声大作，大雨哗啦啦落了下来，壮观极了。
抵达厦门后，最期待的便是帆船出海体验。码头边一排排洁白帆船静静停靠，海风拂面，我满怀激动登上船只。帆船缓缓驶离港湾，驶向辽阔蓝海，海风呼啸掠过耳边，船身微微摇晃，内心紧张又兴奋。帆船转弯时，船长告诉我们：“大家可以光脚冲进大海感受浪花！” 听完船长的话，我立刻脱掉鞋子，冲进凉凉的海水里，雪白的浪花轻轻拍打着我的小腿，舒服极了，这是我第一次真切拥抱大海，心里满是欢喜。
晚上，我们到了黄厝沙滩。沙滩上人山人海，有人弹琴、有人嬉戏。我下海冲浪，海水一不小心溅到嘴里，一股咸涩的味道。我们又坐上沙滩越野车，车子飞驰，快得像飞机，刺激又好玩。
第二天清晨，我早早起床去海边看日出。望着冉冉升起的朝阳，我不由得想起诗句：日出江花红胜火。看完日出，我还品尝了清甜的椰子，回酒店后美美地补了一觉。
快乐的时光总是短暂的。第三天，我们就要返程了。我依依不舍地在心里轻声说：再见，美丽的厦门！
指导老师许珊飒：
描写细腻生动，巧用感官刻画出海乐趣，情感真挚感染力强。
风一般的沈老师
浙大城市学院附属学校三（2）班 余沛安
我的班主任是沈老师，今年二十几岁，身高中等，一头棕色发亮的头发，柔顺极了。她的脸好像一个剥了壳的鸡蛋，十分白净。她的眼神十分温柔，但如果有同学在课上稍微做点儿小动作，她就能看到。她的耳朵十分灵敏，如果有人说悄悄话她也能听到。
沈老师的脾气可以用风来形容，而且会根据同学们不同的表现吹不同的风。
春风是用来夸奖的。如果我们做了一件让沈老师满意、开心的事，就会吹春风。记得有一次何小明同学做出了一道很难的阅读理解题，沈老师在上面打了一个大钩，然后连连吹春风。
西北风，是用来批评的。有一次，李小丽在上课时和王小美一起偷偷做手工。结果她们被叫到办公室，沈老师的西北风吹了整整一个课间。
北风，既不是用来夸奖的，也不是用来批评的，而是用来警告的。在考试之前，沈老师总是跟我们说：“要仔细点儿，不然……”如果有同学还是马虎了，那她会再说一句：“下次再马虎的话，我就……”
这多变的“风”，藏着老师对我们深深的爱和关心。沈老师就像我们的第二个妈妈，陪伴我们慢慢成长。
指导老师沈晓敏：
巧用春风、西北风、北风比喻老师，构思新奇贴切。事例典型，描写细腻，既展现老师严厉与关爱并存，又点明背后的深情，语言流畅，立意温暖动人。
最珍贵的宝藏
杭州市丹枫实验小学二（7）班 郑晋轩
草原上住着一只小狗。它总羡慕别的小动物身怀独特本领，一心想拥有新技能。于是一个阳光明媚的清晨，它踏上了寻找本领的旅途。
小狗先遇见喜鹊，轻声上前请教动听歌声的秘诀。喜鹊告诉它，好听的歌声来自日复一日地练习。小狗试着叫了几声，刺耳的声响让它明白，唱歌并不适合自己。它又找到小猫学习爬树，可一次次尝试，只会重重撞在树干上，怎么也爬不上去。接着，小狗向金鱼请教游泳，金鱼却说游泳是与生俱来的天赋，小狗天生不擅长下水。后来它又请教袋鼠跳远，哪怕反复蹦跳，依旧跳不高、跳不远。接连碰壁后，小狗有些失落。
一路尝试下来，小狗终于恍然大悟，每种动物都有专属长处，不必盲目模仿他人。忠诚陪伴、守护主人，这就是独属于小狗的本领。
指导老师陶静：
故事结构完整，情节清晰。小狗接连向不同动物学习本领，层层铺垫，最后悟出道理，寓意深刻。文字浅显易懂，读起来生动有趣。
麻雀江南游记
杭州市理想实验学校
三（12）班 赵佳悦
江南的早晨，晨光像薄薄的金纱，轻轻洒向白墙黑瓦的老屋。一只小麻雀站在屋脊上，抖了抖翅膀，觉得有些无聊，便扑棱着飞上门前的枇杷树，歪着脑袋自言自语：“哇！枇杷这么金黄了呢！”
它又飞到池塘边，看见一只红蜻蜓立在荷尖上，便热情地打招呼：“你好呀，红蜻蜓姐姐。你瞧，这荷塘里的荷叶呀，一张张圆得赛过青瓷盘，荷花粉粉白白的，像水里的仙子。”“是呢是呢，我也好喜欢，它可以做我的停机坪。”红蜻蜓欢喜地拍拍翅膀。
它落在一朵荷花旁，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，肚子一鼓一鼓的。小麻雀凑过去问：“青蛙妈妈，你的小宝宝出生了吗？”“早出生啦！”青蛙妈妈用下巴指了指水中，“你看，它们正成群结队地游来游去，玩得可欢呢。”小麻雀低头一瞧，乐了：“哇，这么多小蝌蚪呀，黑溜溜的脑袋，细细长长的尾巴，真像一串串小逗号！”
小麻雀又飞到老宅屋檐下，看见一个泥黄色的燕子窝，几只毛茸茸的小燕子挤在一起，母燕子在一旁轻轻梳理羽毛。小麻雀轻声问道：“燕子阿姨，这些小家伙都是您的宝宝吧？”燕子阿姨温柔地晃了晃翅膀，眼里满是慈爱：“是啊，再过些日子，它们长出硬翅，就能飞出窝去，看看荷塘、石桥、乌篷船，看看这江南的好风光了。”
小麻雀飞累了，落在小石桥的栏杆上，看着绿绿的柳树、粉粉的荷花、白白的墙和黑黑的瓦，心里美滋滋的。它想：今天真开心呀，认识了这么多新朋友！
这时候，太阳慢慢下山了，天边红红的。小麻雀拍拍翅膀说：“江南的夏天可真美，我明天还要出来玩！”说完，就朝家的方向快乐地飞走了！
指导老师顾杭倩：
本文以活泼的小麻雀为主角，移步换景，勾勒出夏日江南美景。白墙老屋、荷塘荷尖、檐下燕窝依次浮现，比喻鲜活童趣。文中各类小动物亲切交谈，画面生机盎然。文字轻柔细腻，满是童真，借麻雀的游玩经历，赞美水乡风光，读来舒心治愈。
本版主持 黄莺