狮子小记者优秀作品选登

2026-07-18

  插画狮:《童心筑梦》 杭州市时代小学 四(1)班 金一童

  抗台风记

  杭州市新华实验小学二(3)班 胡元珺

  今年第9号台风“巴威”正快速逼近浙江,听说最大的风力可达17级,破坏力可不得了。大家积极响应政府号令,都着手准备应急防台生活物资,非必要不外出,户外工作能停则停。可我和妈妈赶到超市一看……天啊!超市都快清空了!尤其是新鲜蔬菜货架上空空如也,几乎没剩下什么东西,但我和妈妈还是东拼西凑,总算买回一袋食物。我不禁在心里犯嘀咕:台风真的这么厉害吗?

  按天气预报,“巴威”如期在浙江登陆,不过好在风力减弱了不少。当天晚上,“呼啦啦……”大风卷着雨珠,“噼里啪啦”敲打着我家的屋檐。爸爸陪我站在阳台,楼下的树木在一阵阵台风吹袭下,不停摇晃、摆动,甚至翻滚着,有时靠窗的树枝还偶尔敲打着玻璃,我屏住呼吸,感觉整个世界都在风雨中摇晃。“呜呜……”又是一阵大风,真是“树大招风”,窗外最高的树木被风吹得往一边猛倒,我真担心它会被连根拔起!幸好那树根深木壮,硬是顶住了一波冲击,好险哦!

  第二天,风明显小了不少,但网上台风过境的新闻画面可真是惨不忍睹,有的人把爱车停在树下,被砸了;有的更倒霉,被刮倒路灯砸了个正着。看到这一切,我想:“巴威”,你可真调皮,你一来,就把超市清空了,把大树吹倒了,让我们人心惶惶。你能不能安分点儿哦?

  台风这么厉害,什么时候才能被人类征服,被人类利用呢?

  指导老师陈培骊:

  短文选材贴近生活,把台风来临前后的经历完整记录下来,按照备物资、观风雨、谈感悟的顺序来写,层次清晰,语句生动。小作者观察用心,拟人手法的运用也还有趣,结尾疑问富有思考。

  藏在湿地里的夏天

  杭州市余杭区五常小学五常校区二(5)班 吴昊霆

  夏天的一个周末,我们去了西溪湿地,这里远离城市的喧嚣燥热,扑面而来的是夏天青草的气息,仿佛周围空气都变得清新了不少!

  清晨的西溪,像被一层薄纱轻轻笼罩着,带着露水的清甜与草木的清香。太阳慢慢从云层里探出头,似碎金子一样洒在湖面,湖面就像涂了层金色的面霜似的,美丽极了!河面上的船来来往往,带着游客穿过一座又一座石桥,穿过一片又一片的芦苇荡。

  我们坐上了摇橹船,我的手触摸到冰凉的河水,好像在摸着冰凉的冰块!妹妹将水泼到了我的脸上,我也泼了回去,我们玩着笑着,开心极了!河岸上的树木可茂盛了,树上的松鼠跳来跳去,就像一个个顽皮的小娃娃。

  中午,暑气逼人,太阳像大火球似的炙烤着大地。柏油路都快烤化了,河水都变得滚烫,热得我们直冒汗。下午,热度渐渐退去。我看到蜜蜂在花丛中到处采蜜,蚂蚁到处搬家,色彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,白的、黄的、带斑点的,美丽极了!小鸟们也活跃起来,站在枝头叽叽喳喳地唱着歌。音乐家蝉在用最响的声音演奏着,声音大如雷声,到处充满生机。

  夕阳西下的时候,我们才恋恋不舍地离开西溪湿地。回头望去,整片湿地都被染上了温柔的橘红色,水面、芦苇、石桥,都像被裹进了暖融融的光晕里。真是一段美好的夏日回忆啊!

  指导老师薛美月:

  这篇写景作文充满夏日灵气!清晨薄雾、金光湖面的比喻特别优美,摇橹戏水、林间松鼠的画面鲜活又童趣;午后蜜蜂蝴蝶,鸣蝉高歌,把湿地热闹生机写得淋漓尽致;结尾橘红色落日温柔动人。全文按时间顺序,行文条理清楚,字里行间满是游玩快乐。

  补牙记

  杭州市北塘河小学

  三(7)班 吴子乐

  蝉鸣声声的夏日,同学们都在晒出游、戏水的快乐暑假,唯独我,被几颗蛀牙困住,迎来了一场难忘的补牙考验,也收获了一堂珍贵的成长课。

  昨天夜里,蛀虫突然狠狠向我的牙齿发起攻击。钻心的疼痛席卷而来,眼泪顺着我的眼角止不住往下淌,我忍不住大叫一声:“好痛啊!”妈妈连忙凑过来查看我的牙齿,不由得大吃一惊,原来我的好几颗牙齿都蛀出了黑洞。

  于是今天,爸爸妈妈带我来到儿童牙科诊所。刚进门,耳边就传来其他小朋友补牙时的哭声,一丝恐惧瞬间涌上心头。我强压着心底的慌张,一步一步慢慢走向诊疗室。

  前一位小朋友刚走出诊室,我心惊胆战地踏了进去。一位温和的牙医看向我,轻声说道:“张大嘴巴,让我看一看。”我勉强扯出一个比哭还难看的笑容,缓缓张开了嘴。医生仔细检查完我的牙齿,严肃地对我说:“看到这些牙洞了吗?都是平时爱吃甜食、不认真刷牙造成的,现在足足有四颗牙齿需要修补。”

  听完这话,我的后背瞬间冒出一层冷汗,汗珠顺着脊背滚滚往下落,手脚控制不住地轻轻发抖。我心里慌乱极了,下意识看向身边的妈妈。妈妈紧紧握住我的手,温热的掌心包裹着我的小手,那一刻,我真切感受到妈妈藏在掌心的疼爱。

  这时医生拿出补牙的全套工具,喷水枪是我最害怕的器械。他先仔细清理我蛀坏的牙体,温柔提醒我:“接下来会有一点酸胀,请忍住,尽量不要乱动,实在难受可以出声告诉我。”一旁的爸爸轻轻扶住我的腿,稳住慌乱不安的我。

  牙医开始一颗接一颗细致地修补牙洞,过程中,几滴眼泪还是忍不住滑落脸颊,可我坚持没有大声哭闹。漫长的几十分钟过去,医生放下工具笑着说:“弄好啦!”我拿起镜子仔细照了照,轻轻咬合牙齿,原本钻心的痛感消失得无影无踪,实在太神奇了!

  走出诊所,暖融融的阳光落在肩头。这场补牙经历,既锻炼了我的胆量,也让我懂得要节制甜食、认真护牙。爸爸妈妈全程的陪伴,藏着细碎又温暖的爱意。这桩小事,便是我暑假最难忘的一课。

  指导老师曹烨琳:

  本文选材贴近生活,以补牙这件小事作为暑假难忘一课,立意新颖。文中心理描写细腻真实,从牙疼的难受、就诊的胆怯,到坚持完成治疗的成长,情绪变化刻画得十分生动。同时借父母陪伴体现亲情,结尾感悟护牙道理,首尾呼应。

  台风来临

  杭州江南实验学校四(3)班 戴景行

  7月11日晚上,我站在窗边,望着那淡紫色的天空。紫色优雅恬静,而我却一点都高兴不起来——因为台风“巴威”即将登陆!有人说,台风所到之处,枝折花落,甚至拔树毁屋!光是听说,都使我毛骨悚然。

  夜里,我带着浓厚的害怕与担忧,靠着妈妈沉沉睡去。第二天凌晨,我被一声巨响惊醒,那声响如同一辆正在加速的跑车,由远及近,由轻到重,震天动地。窗户发出“咔咔”的叹息,帘子“啪、啪、啪”地荡秋千。恐惧又向我袭来,我双手紧紧抓住妈妈,问:“台风会把我们卷走吗?台风会吹飞盆栽和鱼缸吗?”“不会的,我们关着窗呢。”妈妈的话好似一颗定心丸,让我悬着的心稍稍放下了些,于是我又迷迷糊糊地睡着了。

  早晨八点,我起床趴在落地窗边,眼前的景象让我倒吸一口冷气,惊讶地捂住了嘴。狂风“呼啦啦”地刮着,满世界乱窜。一棵棵树被它抽打着,毫无还手之力;鹅掌柴不断用力拍打风,想把风赶走,却被摇得眼冒金星,完全站不稳!枇杷树的叶子全向一侧倒去,仿佛有一只巨手压得它动弹不得;海棠树已晕头转向,枝条向四面八方伸展,如同逃兵四下溃散。最可怜的还是棕榈树,叶子一会儿向上抬,一会儿向下落,一会儿向东摇,一会儿向西转,折的折,碎的碎,如同拼图被打散,狼狈不堪。还有些不知名的树的叶子再也抓不住树干,被卷上天空,慢慢不见了踪影。

  过了一会儿,耳边的风声减弱了,我再往外望去,发现树木们已梳顺凌乱的头发,理顺皱巴巴的衣服,重新站得笔直,蝉也唱起歌来。我的眼睛“唰”地亮了:台风“巴威”听起来可怕,但只要我们冷静观察,它并没有想象中那么恐怖。你看那些树,哪怕被吹得东倒西歪,风一停便立刻挺直了腰杆。

  在这场大自然的考验中,树木们没有倒下,我也学会了敬畏与坚韧。风雨总会过去,只要心怀希望,不轻易放弃,我们都能等到云开见日的那一刻。

  指导老师倪林娜:

  小作者选取台风来临这一生活中寻常的经历抒发内心感悟,选材贴近日常。全文文笔细腻,开篇以淡紫色天空反衬内心紧张,环境铺垫巧妙自然;文中巧用拟人、比喻刻画狂风中各类树木的姿态,画面感十足,害怕、惊讶的心理变化刻画真实生动。结尾借树木风雨过后重新挺立,感悟坚韧成长的道理,立意深刻。整篇习作扎根生活、用心观察,字里行间饱含真情实感。

  本版主持 陆颖