杭州市澎致小学二（3）班 沈心
今天，我和爷爷奶奶去挖野芹菜。奶奶说野芹菜跟我们常吃的芹菜很像，它的秆光滑无毛，上部是绿色，底部呈浅褐色，喜欢生长在水的附近，靠近它还能闻到一股独特的香味。
原以为认菜采摘十分简单，但是实践起来还是没那么容易，我仔细观察它的“身体”有没有长毛，“脑袋”是不是绿的，有没有穿一双浅褐色的“袜子”，最后还要凑近闻闻它的气味，但还是会认错，好几次错把杂草当成野菜拔下，闹出不少笑话。
我们从早上开始挖，不一会儿我就挖得满头大汗了。这时我的肚子叫了起来，咕噜噜……我手表的闹钟也响了起来，唉呀，都12点了！不过我跟爷爷奶奶已经挖了整整两大袋了，看着满满的收获，我的疲劳就瞬间烟消云散。我们提着两大袋野菜心满意足地回家了。
今天，我不仅享受到了挖野菜的快乐，更是感受到了农民们每天在田地里干活的辛苦。我也切身体会到了诗词里说的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
指导老师高丽娜：
文章以挖野芹菜为切入点，观察细致，描写生动鲜活。劳作过程真实有趣，结尾结合诗句抒发感悟，做到有事、有景、有思考，真情动人。
我想养小金鱼
杭州市临平区星桥第一小学二（2）班 宋彧
如果可以养小动物，我最想养几条可爱的小金鱼。
小金鱼身姿灵巧，遇到动静总能灵活躲开危险。它们披着鲜亮的鳞片，长着轻盈的鱼鳍，扇子似的尾巴摇来摇去，好看极了。
小金鱼还有一个特别神奇的特点：睡觉的时候，眼睛也会一直睁着，仿佛时刻警惕着周围的动静，特别有趣。每当我撒下鱼食，它们就会摆动尾巴，争先恐后地游过来，你挤我碰，抢着吃食，像一群调皮的小精灵，热闹极了。
如果真的能养小金鱼，我一定会细心照顾它们。我会按时给它们换水、喂食，认真清理鱼缸，给它们留出宽敞的空间自由游动，让它们每天都开开心心，健康长大。
我真希望能早日拥有几条属于我的小金鱼！
指导老师郑江雯：
文章条理清晰，从外形、习性到养护心愿层层展开，描写细腻生动。运用比喻写出金鱼灵动可爱，抢食的场景鲜活有趣，还准确写出金鱼睁眼睡觉的小知识，可见观察用心。
本版主持 骆忆川