插画狮：《眼中的风景》杭州市长寿桥小学三（4）班 刘储琪
曲棍球冠军争夺赛
杭州市文晖实验小学二（2）班 徐清妍
今天下午，碧空如洗，万里无云，我们带着激动的心情参加拱墅区曲棍球校际联赛决赛。
奏完国歌，比赛开始了。我紧紧握着球棍，在奔跑中运用拉球过人、推球跑，把球顺利地传给队友，队友挥杆进球。耶，1∶0！大家欢呼庆祝。
比赛继续进行着，桃源小学队向我们发起了进攻，突破了我们的防线，向我们的球门射球。就在千钧一发的时刻，球被我们的守门员挡在了门外，真是有惊无险。
最终，我们以6∶1的比分战胜了桃源小学队，赢得了U8新秀组冠亚军争夺赛的胜利。黄校长、吴老师和王教练一起与我们拥抱，欢呼庆祝我们夺冠，我太开心啦！
指导老师郑碧珺：
文章选材真实精彩，完整记录曲棍球夺冠全过程，叙事顺序清晰。比赛场面描写十分生动，过人、传球、守门救险等细节写得扣人心弦，字里行间满是赛场拼搏与夺冠后的喜悦，情感真挚饱满。
雨中游西湖
杭州市文晖实验小学二（2）班 王宇泽
星期六，天下着蒙蒙细雨，我来到了美丽的西湖边。
西湖边上人特别多，热热闹闹的。细细的雨丝裹着湖面，好像给西湖披上了一层白白的轻纱。远处的小山朦朦胧胧，近处的湖水一圈圈荡开波纹。
我走到断桥边的一座小亭子边，看见了一大片荷叶，粉嘟嘟的荷花张开了笑脸。雨点噼里啪啦打在荷叶上，就像给荷叶洗了凉水澡。圆圆的露珠在荷叶上滚来滚去，雨水打在花瓣上，荷花变得更红艳了。
接着我走上了断桥，桥上挤满游客，大家摩肩接踵地各自欣赏西湖的美景。我望着雨中的湖水、荷花，不由得想起了白娘子的故事。
沿着白堤往前走，道路两旁绿树成荫，小鱼躲在荷叶底下，就像在水下小树林里捉迷藏，摆着尾巴游来游去，可爱极了。远处的雷峰塔尖尖的，站在雨雾里特别好看。
我一边走一边看风景，完全陶醉其中，不知不觉间来到了净慈寺。我不由想起了读过的《晓出净慈寺送林子方》，于是走进其中并敲响了南屏晚钟。钟声清清亮亮，又沉沉稳稳，听完我的心一下子就安静下来了。
下雨天的西湖风景真美，这次游玩太开心啦！
指导老师郑碧珺：
文章条理清晰，按照游览顺序记录雨中游西湖，层次分明。小作者善用比喻、拟人，还能结合白娘子传说与古诗，知识积累丰富。用词生动，情景交融，能读出小作者沉浸美景的欢喜。
“越狱”的独角仙
杭州市文晖实验小学二（1）班 方悦琪
今天早晨当我起床时，无意间瞥了一眼独角仙的家。糟糕！我发现独角仙家的门打开了，里面空空如也——独角仙“越狱”了。
我着急地开始翻箱倒柜寻找起来。我翻开杂物盒、打开衣柜门、趴到沙发底下、钻到床底下……都没有发现独角仙的踪迹，我伤心极了。
忽然，我发现阳台晾衣架上的衣服里有着奇奇怪怪的小洞，像是独角仙爬行时留下的痕迹。然后我灵机一动，拿出了独角仙最喜欢吃的小零食——甲虫果冻，放在了阳台的洗衣台上。不一会儿，一个黑黢黢的影子鬼鬼祟祟地爬了出来，正是那只越狱的独角仙。只见它威风凛凛地爬到了果冻边上，它有着坚硬的壳、尖锐的角、粗壮的小腿，神气十足。
我开心得飞了起来，“找到了，找到了！”我赶紧把它送回了家，看着它津津有味地吃着零食，我终于松了一口气。
指导老师王瑞：
文章题目新颖有趣，一下子就抓住了读者的眼球。叙事条理清晰，过程完整流畅。用词生动形象，还细致刻画了独角仙的外形，画面感十足。全文真情流露，着急、失落、喜悦的心情跃然纸上。
我想养一只小狗
杭州市文晖实验小学二（2）班 吴承恩
我最想养的小动物是小狗。
小狗浑身长满了软软的绒毛，摸起来像一团暖暖的棉花。小狗的眼睛圆溜溜的，像两颗亮晶晶的玻璃珠，有的是深黑色的，像浸了水的黑葡萄；有的是金棕色的，在太阳底下会闪闪发亮；还有的是浅棕色的，温柔极了。它的耳朵也很有意思，有的是耷拉下来的，像两片软乎乎的小叶子；有的是竖起来的，一听到动静就转来转去，像两个小雷达。它的鼻子总是湿湿的，像一颗黑纽扣，闻东西的时候一抽一抽的，特别可爱。嘴巴里的牙齿白白尖尖的，啃起骨头来咔嚓响，可威风啦。
大家都说小狗忠诚又可爱，是人类的好朋友。可你知道吗？它们的祖先是狼哦！很多人觉得哈士奇只会拆家，其实它们也有很勇敢的一面。
我好想养一只小狗，和它一起在草地上跑，一起晒太阳，一起长大！
指导老师郑碧珺：
小作者观察特别细致，巧用多个比喻，还补充小狗祖先、哈士奇的小知识，内容丰富有新意。文章条理清晰，字里行间满是对小狗的喜爱。结尾想象和小狗相伴的画面，真挚动人。
大树陪我买酸奶
杭州市文晖实验小学二（2）班 王梓晨
夜幕降临，路边的路灯都亮起来了，我们出去买酸奶。道路的一边立着许多的大树，它们的树干都很粗壮，笔直地站在路边，像一个个勇敢的道路卫士。
这么多的大树，有四棵大树最引人注目。粗壮的树干上居然钻出了好几条嫩嫩的、细细的、小小的枝条。在它们树枝上长满了绿油油的叶片，一片挨着一片，满眼都是清新的绿色，看起来生机勃勃，特别有意思。
一阵阵晚风吹过，细细的树枝轻轻摇摆，树叶发出沙沙沙的声音，我们仿佛在听它们欢快地唱歌。灯光从枝叶的缝隙里透出来，在地上映出晃动的影子，有趣极了。我们慢悠悠地向前走着，一边欣赏着眼前美丽的夜景，一边讨论着大树的用途，享受着夜晚的美好，心情格外快乐。
一路上有了大树的陪伴，不知不觉我们就走到了酸奶店，顺利买到了香甜可口的酸奶。往回走的时候，我忍不住看了几眼路边的大树。夜晚的风景真迷人，这段短短的路程让我觉得特别开心又难忘。
指导老师郑碧珺：
文章题目新颖有趣，把大树当作陪伴自己的伙伴，充满童真。观察细致，还运用比喻、拟人手法，将风吹树叶写成大树唱歌，画面生动。行文条理清晰，景色与心情结合自然。