插画狮：《蘑菇女孩》杭州崇文未来学校三（5）班 韦一心
游庐山
杭州市文津小学四（3）班 贾沁雪
人人都说“匡庐奇秀，甲天下山”。金秋送爽，层林尽染，我终于得以和妈妈一同奔赴庐山，亲身领略它独有的秀美风光。
此行第一站，便是大名鼎鼎的三叠泉。还未深入山林，潺潺流水声就穿过密林隐隐传来，像一曲轻柔的山野序曲。一路循声攀登石阶，草木清幽的淡香扑面而来，沁人心脾，让人顿觉神清气爽。登上观景台，整条三叠泉完整铺展在眼前。它好似三层冰铸银亮的阶梯，山泉自绝壁高处层层跌落，飞溅的水珠悬在日光里，碎成一串串流光闪烁的银珠。凑近细看，整条瀑布又如一条银白色巨龙自云端俯冲而下，轰鸣水声震耳欲聋，水雾漫天飞舞。难怪世人都说：“不到三叠泉，不算庐山客。”
顺着三叠泉的山道继续向上攀爬，我们来到了云雾仙境般的五老峰。远远眺望，五座山峰连绵起伏，轮廓恰似五位白发苍苍的老者并肩静坐闲谈，神态悠然自得。行至半山腰，薄雾自幽深山谷间缓缓升腾，丝丝缕缕缠绕在身侧，抬手仿佛便能触碰绵软如棉的云烟。立于峰顶远眺，天地视野豁然开阔。清晨的日出更是壮丽动人：天边先晕开一层浅浅鱼肚白，继而一抹橘红缓缓漫开，一轮红日挣脱厚重云层，把漫天金光倾泻向连绵群山，就连脚下缭绕的云雾，也尽数被染成温暖热烈的橙红。望着这番云海日出盛景，我忽然读懂李白笔下 “登高壮观天地间，大江茫茫去不还” 的壮阔意境。
辞别五老峰，我们去往山间静谧的牯岭镇。它如一颗温润剔透的明珠，镶嵌在连绵青山之巅。青瓦白墙的屋舍依山错落，层层叠叠，别有江南韵味。望着街上往来络绎的游人，耳边飘来街边小店此起彼伏的吆喝声，我恍然发觉，自己也化作这幅鲜活山居画卷里的一抹温柔风景。
庐山之美，藏在三叠泉奔腾磅礴的飞瀑间，藏在五老峰云雾缭绕的巍峨群峰间，也藏在牯岭镇烟火袅袅的悠然诗意里。这趟庐山之行，不仅让我惊叹于大自然鬼斧神工的造物之美，更让我真正读懂了“匡庐奇秀”四字蕴藏的万千风华。
指导老师叶培培：
文章开篇引名句入题，层次清晰。写景善用比喻，瀑布如龙、山峰似老者，动静结合；云海日出描摹细腻，适时引用古诗，情景交融。文字清新优美，是一篇情文并茂的写景佳作。
夜游大上海
杭州市文津小学四（1）班 蒋梓萱
上海是一座美丽而繁华的大都市。去年，爸爸妈妈带我去游玩的情景，至今仍历历在目。
夜幕降临，我们首先来到了东方明珠塔下。夜晚的东方明珠塔格外引人注目，塔身上点缀着五光十色的灯光，仿佛无数颗闪亮的钻石镶嵌其中。整座塔就像一位优雅的公主，亭亭玉立在黄浦江边，熠熠生辉。
离开东方明珠塔，我们直奔外滩。听说这里是上海夜色中最迷人的地方。黄浦江在夜晚泛起层层波纹，江面上停泊着几艘载人游玩的大船，船身挂满了彩灯，给幽暗的江面添上了绚丽的色彩。外滩周围的高楼大厦和桥梁灯火辉煌，流光溢彩，仿佛一幅绚烂夺目的油画，美得让人挪不开眼。
走出外滩，我们又来到了城隍庙。此时庙里游人如织，热闹非凡，原来正逢灯会。一排排大红灯笼高高挂起，洋溢着浓浓的喜庆气氛；画着花鸟人物的彩灯精致典雅，充满诗情画意；硕大的牡丹花灯鲜艳夺目，象征着富贵吉祥。旁边还有许多小动物造型的彩灯，栩栩如生，看得我眼花缭乱，目不暇接。城隍庙周围还有各式各样的特色小吃，生煎、鲜肉月饼、凤尾烧卖……香气扑鼻，让人垂涎欲滴，我的肚子都快被撑破啦！
品尝完这些美食，我们才恋恋不舍地离开了城隍庙，结束了这次夜游上海之旅。我不禁感叹——上海，真美啊！
指导老师程丽：
按游览顺序描绘三处夜景，将东方明珠塔的璀璨、外滩的绚丽、城隍庙的热闹一一呈现。语言生动优美，把夜景写得如诗如画。字里行间饱含对上海的热爱，读来让人身临其境。
童心藏满小问号
杭州市文津小学二（2）班 奚楚彧
大自然可真奇妙，我的心底装着无数小小的问号。
我想抬头问问天空：为什么狂风雷阵雨过后，会砸下冰凉坚硬的冰雹？是谁巧手裁剪云霞，给彩虹姐姐披上层次分明的七彩长裙？绚丽的云彩又是什么时候学会七十二变的？
我想俯身问问山野：为什么一到秋天，树叶就会集体穿上黄裙子？蒲公英妈妈把她的降落伞藏在了哪里？是谁给萤火虫的小尾巴装上了亮闪闪的小灯泡？
抬头观风云，低头赏草木，天地间万般风光，早已被古人写进千古诗文里。于是我又忍不住向笔墨书卷发问：我想隔着千年岁月问问李白，诗中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，从天垂落的银河究竟是什么模样，是否缀满闪闪星光？
我想穿越古书问问庄子，北冥那条名为鲲的大鱼，身躯有多庞大，遨游在天际又是什么样的形状？我更想望着壮阔山河问问毛主席，词里描绘的北国风光，千里冰封、万里雪飘，到底是怎样的壮阔？
小小的我脑袋里每天都有许许多多的小问号，我愿带着永不消散的好奇，观云天、访山野、读诗文，寻遍世间所有答案。
指导老师邵瑜：
文字清新流畅，情感发自内心，没有刻意雕琢的痕迹。小作者观山水赏草木，主动联结诗词经典，让单纯的童心多了厚重文化底色。结尾许下带着好奇探索世界的心愿，升华主旨。
狐狸上当了
杭州市文津小学二（2）班 林韵
冬日的清晨，大地裹着一层厚厚的银装，漫天白雪把山野村庄衬得一片洁白。
小猫咪咪提着两条肥美的大鱼，哼着轻快的小曲儿，美滋滋地走在回家的路上。谁知刚转过一道山坳，就撞见了邻居狐狸卡卡。卡卡的眼睛瞬间粘在了咪咪手里的鱼上，馋得直咂嘴，连忙凑上去假惺惺地问：“咪咪呀，这天寒地冻的，河面都结了厚厚的冰，你这两条大鱼是从哪儿弄来的呀？”
咪咪心里咯噔一下——这卡卡以前没少骗自己的东西，这次说什么也要让它吃点苦头！它眼珠一转，故作镇定地慢悠悠开口：“这还不简单？我在河面上凿了个洞，把尾巴伸进去当诱饵，没等多久，就有馋嘴的鱼儿上钩啦！你也去试试呗，说不定能钓到比我这更大的鱼呢！”
狐狸卡卡一听，眼睛都亮了，哪里还顾得上怀疑，谢都没谢一声就撒腿往河边跑。它选了块冰面，吭哧吭哧凿了个洞，迫不及待地把自己那条毛茸茸的大尾巴伸了进去，美滋滋地坐等鱼儿上钩。可是等了好久好久，别说大鱼了，连条小鱼苗都没见着。正当卡卡烦躁地想缩回尾巴时，一阵沉重的脚步声由远及近传来。它抬头一瞧，魂儿都快吓飞了——是猎人！卡卡慌忙想转身逃跑，可尾巴却像被钉在了冰洞里似的，怎么拔也拔不出来。原来，它的尾巴早就和冰块冻在了一起！任凭它怎么挣扎、哀嚎，都无济于事。
最后，猎人循着声音赶来，轻轻松松就把束手无策的卡卡带走了。
指导老师邵瑜：
小作者想象力丰富，故事读来趣味十足。文章脉络清晰，叙事流畅，按照事情发展顺序完整讲述了狐狸上当的经过。角色刻画鲜活，故事富有教育意义。继续加油，期待更多精彩故事！
胆小的鲨鱼
杭州市文津小学三（3）班 来灏阳
辽阔深邃的大海里，生活着一条凶猛又威风的鲨鱼。不久前，它在深海中游荡时，无意间撞见一个模样怪异的“大怪物”。它瞬间吓得魂飞魄散，拼尽全力四处逃窜。自这件事发生后，昔日胆大的鲨鱼变得格外怯懦，海底稍有风吹草动，它就惶恐不安。这个狼狈的秘密，一直被它小心翼翼地藏在心底，不愿让任何同伴知晓。
可纸终究包不住火。这天，一条调皮的小黄鱼从鲨鱼身旁游过，不小心碰断了身边的海草，“咔嚓”一声脆响在静寂的海中格外清晰。小黄鱼心里一紧，生怕惊扰到鲨鱼，想悄悄溜走。没想到鲨鱼猛地尖叫一声，慌慌张张地一头扎进茂密的海草丛里，只露出一截尾巴在外头。小黄鱼见状忍俊不禁，哈哈大笑起来。很快，鲨鱼胆小的趣事就传遍了整片海洋。
没过几日，鲨鱼远远看见海草丛中光影晃动，立刻吓得浑身瑟瑟发抖。它壮着胆子慢慢靠近，才发现只是几条小鱼在追逐嬉戏。这些小鱼还围着它说笑，谈论着它胆小的糗事。鲨鱼又委屈又失落，暗暗下定决心，一定要回去找出当初那个吓到自己的“大怪物”。
鲨鱼鼓足勇气，重返当初受惊的海域。它睁大眼睛仔细观察后，才恍然大悟，原来让自己恐惧许久的大怪物，不过是一团缠绕交错的深绿色海草。
得知真相后，鲨鱼长长地舒了一口气，心中的恐惧一扫而空。从此，它彻底放下心结，重新变回了那条勇敢霸气、令人敬畏的大海鲨。
指导老师杨晓燕：
这是一篇极具童趣与感染力的佳作。整体构思巧妙，故事跌宕起伏，情节环环相扣。作者运用动作、神态描写，将鲨鱼刻画得栩栩如生。结尾寓意深刻，传递出直面恐惧的积极道理。