龙舟下水仪式
等我跟着“嗡嗡嗡”的无人机跑到水边，桥头岸边早就挤满了人。爷爷奶奶的轮椅占据了头排VIP专座，小宝宝骑在大人肩头东张西望。我好不容易把自己塞进人群，万众期待的“满天装”龙舟已经踏浪而来！
威武的龙头张开大嘴，垂着长长的白须，浑身插满五彩旗，层层叠叠的华盖簇拥着威严的大帅旗。法螺“嘟嘟”吹响，竟像一支气派十足的皇家仪仗队开上了水面。手机举成一片小森林，无人机在各个机位盘旋，恨不得把龙舟的每一个细节都装进镜头里。
船近了才发现，龙头上还站着一只金灿灿的锦鸡，后面坐着英气勃勃的龙太子。再往后竟是一座精致的牌楼，碧绿飞檐顶着红焰金龙，鲜红盘龙柱绕着祥云，对联上“风调雨顺”四个大字格外醒目。船身紧贴碧绿河面，上面驮着一座小巧华丽的宫殿，栏板刻着金碧辉煌的《西游记》故事，大伞上绣着驰骋的武将，小伞绣着吉祥花鸟，伞顶上还站着描金仙童。华盖后的小亭子里，金身龙王端坐其中，两侧刀枪剑戟整齐排列，像是站岗的卫兵。
华丽的龙舟，承载着水乡百姓代代相传的美好心愿：风调雨顺，国泰民安。——杭州市政苑小学五（1）班 陈君实
生态体验剧
故事的主角是一条红彤彤的小鱼，它最大的心愿就是回到自己的家乡。回家的路上充满困难，可小红鱼从不放弃，一直迎难而上、坚持不懈。我特别喜欢剧中的一句话：大海给了我勇气，回家给了我意义。小红鱼心怀目标、执着前行的样子，让我深深敬佩。
这场表演的科技舞台十分神奇。薄薄的纱幕、灵动的机械鱼，还有可以升降的水舞台，新奇又震撼。无人机组成的海豚在空中飞舞，加上水母、鲸鱼的特效，让我身临其境，仿佛真的走进了美丽的海洋。
小小的红鱼，大大的力量。这场特别的演出，让我读懂了坚持的力量、友情的珍贵，也见识了科技的奇妙。这场特别的观影之旅，会成为我心底一段美好的回忆。
——杭州采荷第二小学教育集团景和校区二（1）班 黄子衿
灯一关，四面墙突然变成了蓝蓝的大海，我好像一下子掉进了海里！许多亮晶晶的水母从天而降，好多鱼在我身边游来游去，还有大大的鱼被操控着从我们头顶飞过，我兴奋得跳了起来！舞台上还有哗啦啦的大雨落下来，红鱼姐姐吊着绳子，像真正的鱼一样在水里跳舞，真的太震撼了！
——杭州市紫金港小学一（4）班 叶沂歌
在这部剧中最让我印象深刻的就是一只仙鹤，它有一身雪白的羽毛，一个火红色的喙。在这部戏中仙鹤独自一人高飞，可是有次它在吃饭时脚卡住了，被水豚救下，它明白了真正的强者应当在别人需要时伸出手来，后来帮助红鱼跃过洪流时它不顾风雨，飞上蓝天，击出水花让红鱼跃上瀑布。
——杭州市和家园小学四（5）班 何浩成
鲁班课堂
之前我上的射箭课用的是反曲弓，但还从未见过竹子做的弓，所以非常期待参加小狮子活动的竹弓课，好奇竹弓是怎么做出来的。
根据老师的步骤我一步步完成了弓的制作。我发现这把竹弓没有平时上课用的反曲弓那样好用，因为没有瞄准镜，也没有反曲弓那样的韧性，所以我射得不太准。但是这把弓制作简易，除了上弦，基本上没有什么难度。做完弓的小伙伴们用带有吸盘的箭对准教室外的一面木板墙体验射箭，有趣极了！
——杭州采实教育集团澎致小学二（5）班 廖牧宸
分发完材料后，我便迫不及待地动手忙活起来。
第一步是修整竹片。我握着小刀，顺着竹片边缘一点点斜着打磨。我铆足了劲，本以为很快就能完成，可忙活了许久，竹片的棱角依旧没有修整到位。看着身边同学陆续完工，我心里暗暗着急，不由得加快速度，更加卖力地打磨起来。
费了好一番工夫，我终于完成了粗磨，把刀具交还老师，又拿起砂纸快步回到座位细细抛光。砂纸打磨轻松不少，“嗞嗞”的声响此起彼伏，我的双手灵活翻飞，像小兔子般轻快忙碌。不一会儿，粗糙的竹片就变得温润光滑，泛出干净的光泽。
为了让竹片经久耐用、不易腐坏，我们还要给它打上一层蜡。我将蜡膏挤在海绵上，顺着竹片表面均匀涂抹，每一处都认真擦拭。涂好后，我静静等待蜡层风干，短短几分钟，蜡便彻底凝固，我随即把海绵还给了老师。
最后，老师帮忙系好绳结、安上弓弦。一把古朴又精致的长弓就此完工，捧在手里，我满心欢喜。
——杭州市凤凰小学三（3）班 刘奕杉