杭州长江实验小学三（1）班 石呈清琪
妈妈年初买了一株海棠回来，可是一看，不就是个光秃秃的树桩吗！就像一位邋遢的老汉。过了半个月左右，海棠居然冒出了绿色的小花苞！接着又过了一个星期左右，花苞便盛开了，真像一位满面春风的小姑娘。简直是焕然一新呀！
海棠远看就像一朵朵迷你玫瑰，也像一朵朵绿色的云彩，摇曳生姿。棕色的躯干挺拔极了，像站得笔直的军人，在守护它的公主——海棠花。海棠身穿绿色纱裙，真像一位超凡脱俗的仙子。
我忍不住走近一看，哇！绿宝石海棠这个名字取得真好！一片片绿莹莹的花瓣组合起来真的像是一颗绿宝石！海棠的花瓣又像细腻的绸缎，柔软而富有质感，让人情不自禁地想要触摸，又仿佛轻轻一碰就会破裂，令人不禁怜爱万分。海棠花色还很素雅，复瓣花朵排列得紧密有序，美得让人心醉。
海棠遗憾的是没有香味，张爱玲就曾说过人生三恨，其中一恨便是“海棠无香”。但海棠太美，大诗人苏轼就赞美过它，“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”——《海棠》这首诗写出了海棠的娇美与朦胧的意境。绿宝石海棠美得这么雅致，怎能不令人喜欢呢？
指导老师陈雯：
题目新颖别致。“绿宝石海棠”既点出花色，又暗含珍贵感，瞬间吸引读者目光。文章既有细腻的感官描写，又融入文学典故与古诗引用，既具备画面感又富有文化底蕴，情感真挚，语言优美。
西湖
杭州市临平区星桥第一小学五（2）班 翁梓祺
苏轼诗云：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”晴雨之间，西湖自有其风骨，亦各成其诗画。
雨落西湖，是一首流动的乐章。晶莹的雨珠敲打着湖面，“滴答”声里，涟漪层层漾开，像是天地间最温柔的节拍。雨雾轻笼宝石山，似为黛色的山尖覆上一层轻纱，朦胧间添了几分仙气。鱼儿被雨声惊扰，跃出水面，又没入波光，只留一瞬银亮；岸柳垂丝，沾着雨珠轻晃，似在与湖水低语，道尽江南的软意。
雨歇风停，西湖便静了下来。坐在长椅上，风里裹着荷香，清浅又绵长。湖中的荷开得正好，有的含着花苞，似藏着未说的心事；有的全然舒展，嫩黄的花蕊在风里轻颤，惹得水鸟也来探访。白鸟掠水而过，翅尖沾起一串碎银，转瞬便飞向青山深处，只在水面留下一道浅浅的痕，很快也被风抹平。
乘舟游湖，更能读懂它的温柔。船夫摇橹，船身稳得像贴在水面，几乎感觉不到晃动。放眼望去，湖面如镜，将柳色、青山、云影都收进其中，水天一色，竟分不清哪里是岸，哪里是天。船桨轻划，碎了一湖倒影，待波纹散去，又复归圆满，像一场安静的魔术，藏着西湖独有的温柔与从容。
原来西湖的美，从不在一处。它藏在雨打湖面的脆响里，藏在荷风送香的清浅里，藏在水天一色的倒影里，更藏在每一次晴雨交替、动静相宜的时光里。这便是西湖，无论何时相逢，都能给人满心的安宁与诗意。
指导老师付荣玲：
梓祺同学这篇《西湖》文笔灵动，意境优美。开篇化用诗句入题，立意不俗；雨景、晴景、泛舟三部分层次分明，动静相呼应，比喻与拟人贴切自然，尽显西湖温婉气韵。结尾收束凝练，余韵悠长，是一篇兼具文采与巧思的佳作。