杭州市采荷第一小学
三（2）班 石聿舟
我家的阳台上养了两只乌龟。
远远看去，乌龟就像一个倒扣着的灰褐色半球，背部拱起一道优美的弧线。那个坚硬的背甲是它那刀枪不入的盾牌，上面布满了规则的神秘花纹，仿佛被能工巧匠精雕细琢而成。乌龟的四肢短小，每迈出一步都是那么小心谨慎，认认真真感受着每一粒沙石。它的脖子伸缩自如，这不是胆小，而是它独有的“侦察员”的特质。黑珍珠似的小眼睛除了睡觉从来不会闭上，似乎舍不得错过这世间任何一个美好的瞬间。细细看去，它的嘴角永远保持上扬，真是个妥妥的“乐天派”呢！
大家都觉得乌龟慢吞吞的，于是诞生了“龟速”一类的词儿，常用来指责别人拖拉。妈妈也总是会说我，写数学题的时候跟乌龟一样慢。乌龟真的是慢吗？《龟兔赛跑》的故事里，乌龟之所以可以胜出，是因为它慢中求稳，一步一个脚印，最终获得了胜利。我做题慢，也是为了想把过程一步步地写好，避免疏漏。
中国古代有四大神兽，乌龟就是其中之一。去年春节，我去参观了西安碑林博物馆，那些流芳百世的千古绝唱，都是由乌龟驮着，穿越千百年的沧海桑田，走到我们眼前。远在商代，人们还用龟甲进行占卜。大祭司们通过烈火焚烧后龟甲上的花纹来预测吉凶。乌龟的地位也延续到了现在，人们会用龟鹤延年来作为长寿的代名词。
乌龟遇到危险会把脑袋迅速缩进壳儿里，等到风平浪静后再探出脑袋。很多人会想到“缩头乌龟”，但我觉得这是“以退为进”。如果我们遇到了什么烦心事，不妨也找一个属于自己的小空间，平复心情后，再走出来笑对这个世界。
指导老师周樟钰：
这篇习作观察细腻，从外形到习性，对乌龟的描写生动鲜活。更难得的是，小作者能跳出刻板印象，借“慢”“缩头”等特点生发出对稳扎稳打、以退为进的思考，立意新颖。全文由物及理，结尾升华情感，展现了孩子独到的观察力与思辨力。