杭州市育海外国语学校五（1）班 冯楚文
亲爱的杜老师：
您好！
夜已经深啦，乌云慢慢散了，一轮银盘似的明月，把墨色的夜空照得亮亮的。我正坐在书桌前，借着台灯的暖光给您写这封信，向您诉说我对您的感激之情。
还记得一年级上学第一天，我穿着崭新的校服，可是上完厕所后却对着裤子上的裤带手足无措。看着周围同学都已整理好衣物，陆续出去了，我急得脸颊发烫，手心冒出冷汗。手指笨拙地拉扯着带子，越系越乱，打结的地方像一团解不开的毛线。我低下头，心里又慌张又着急，生怕被同学笑话。可就在这时，上课铃声响了，我只好提着裤子灰溜溜回到教室。您仿佛有特异功能，看出了我的窘境。您轻轻走到我身边，温柔的声音如春风般温暖：“小冯同学，是不是碰到什么麻烦了？”我红着脸怯生生地说：“老师，这是我第一次穿有裤带的裤子，我还不会系裤带！”“别着急，老师教你。”您蹲下身，手把手带着我练习，很快我就学会了。我心里满是感激，觉得您就像妈妈一样亲切可靠。
三年级时，学校举办演讲比赛，您又推荐我参加。我看着报名表，心像十五个吊桶打水——七上八下。万一忘词了、讲砸了，多丢人啊。您却总给我打气，您还利用午休帮我修改演讲稿，指导我调整语气和姿态。当我获得一等奖时，心里真是又激动又庆幸。是您的鼓励，让我发现了自己的潜能……
杜老师，谢谢您！是您牵着我的手，从懵懂孩童走向知书明理。您的关爱与鼓励，如阳光般温暖着我成长的每一步！
祝您身体健康，工作顺利！
您的学生 冯楚文
指导老师杜品：
本文以书信抒怀，选取系裤带、演讲比赛两件校园小事，选材真实暖心，情感真挚动人。善用比喻、歇后语等修辞，动作、心理描写细腻生动，将师生温情刻画得淋漓尽致，文字朴实却富有画面感。
阳光下欢快笑声
杭州夏衍教育集团夏衍小学三（4）班 王熙
温暖的阳光倾洒于大地，春风拂过枝头嫩芽，唧唧啾啾的鸟鸣裹着青草的气息扑面而来。体育课上，同学们在操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
只见“母鸡”身体微微前倾，紧紧地盯着“老鹰”，张开双臂护着身后的“小鸡”，而小鸡们一个拽着一个的衣角。“嘻嘻嘻，哈哈哈”他们眯着眼，咧开嘴，大笑着，似乎还没有察觉到危险的来临。
突然，“老鹰”举起双爪猛扑过来，眼看就要捉到“小鸡”了！就在这千钧一发之际，“小鸡”一侧身灵巧地躲过了“攻击”，“母鸡”发现了动静，一转身，面对着虎视眈眈的“老鹰”，“母鸡”毫不胆怯，依旧膝盖微微弯曲，做好防护的准备，大声提醒：“小鸡们，小心呀，别让老鹰叼了去！”
这时，“老鹰”灵机一动，声东击西，先向左冲，引诱母鸡，再猛地一个回头，来到了右边暴露在外的“小鸡”跟前，一把逮住了一只掉队的“小鸡”……
“嘻嘻嘻，哈哈哈”整个操场回荡着他们那欢快的笑声，多么美好的校园时光啊！
指导老师杨青儿：小作者用“唧唧啾啾”的鸟鸣开场，让读者瞬间跌进青草味的阳光里。最妙的是那场“老鹰捉小鸡”的攻防战——母鸡“膝盖微微弯曲”的戒备姿态，老鹰“声东击西”的狡黠战术，活脱脱一本武侠大片！结尾的笑声更是余音绕梁，把校园时光酿成了蜜。