杭州市桃源小学四（1）班 朱子乐
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”五一假期，我们一家登上了庐山，开启了一场云雾里的山水之旅。
刚到山脚，便听导游叔叔讲起五老峰的由来：五座山峰并肩而立，形如五位白发老翁仰望苍穹，因此得名。绕过幽深山谷，眼前豁然开朗——三叠泉飞流直下！第一叠如银链轻垂，第二叠似玉龙翻腾，第三叠则如千军万马奔涌而下，水声震耳欲聋，水雾扑面生凉，仿佛三条白龙俯冲入潭，浩浩荡荡，你追我赶。
登上山顶，恰逢日落。我踮脚远眺：青松披金，云海翻涌，整座山峦被夕阳悄悄染成金、红、紫三色，宛如打翻的调色盘。不一会儿，一轮明月悄然跃上天幕，清辉洒满山径。
下山时，云雾如絮，弥漫山谷，我踏着石阶，恍若腾云驾雾；指尖轻触薄云，它却调皮地溜走，只留下微凉与欢喜。
庐山的美，像一首流动的诗，让我久久不愿离去。
指导老师刘哲：
文章开篇用诗句自然引入，游览顺序清晰有序。描摹山峰、瀑布、日落云雾景致层次分明，比喻贴切形象。文笔流畅优美，真切展现庐山山水风姿，尽显游历途中的所见所感。