杭州市江心岛小学一（2）班 陈邑择
我喜欢挑战数学题。
今天，我的家庭作业上有道题：“38+33+9=？”一开始，我打算直接计算，但觉得普通的计算方法好难、好慢，我就试着用更“省力”的方法解题。我突然想到了爸爸教我的“找朋友”方法。于是，我给8和9找朋友。发现了把33个位上的3拆开来，就变成了8和9的好朋友2和1。我就把“8和2”“9和1”配成对。于是，这道题就变成了：“40+30+10=？”答案一下子就被我口算出来了。
我把计算过程告诉了爸爸，爸爸对我竖起了大拇指，我心里美滋滋的。
指导老师张懿琳：
小作者从一道小小的计算题，就在如此早的年纪，发现了数学的无限乐趣，把握了数学有多解题方法的奥秘。成长蕴含其中，不仅有学科体验的快乐，也饱含了亲子教育的温暖。