插画狮：《春姑娘》浙江师范大学附属杭州笕文实验学校三（4）班 缪思羽
杭州采实教育集团澎致小学三（4）班 王樟宜
春天的早上，我的植物朋友准时绽放了笑脸。它穿着绿衣裳，戴着镶有黄钻石的白皇冠——没错！它就是水仙花。
三月，水仙花开得很茂盛。远看，就像玉做的枝条上托着金杯银盘。凑近来看，可以发现大多数水仙花的花瓣有六片，雪白雪白的。有的花已经开了，像一个个小巧的白瓷碟子；有的才展开三四片花瓣，好似一个个穿着白纱裙踮脚欲舞的舞者。水仙花的叶子细细长长的，绿得像一块玉石。每株水仙花都是那么惹人喜爱。
水仙花的香味和触感很独特。一阵微风吹来，四面八方都弥漫着水仙花那清新淡雅、沁人心脾的香味。刚萌发时，叶子滑溜溜的，像婴儿嫩嫩的皮肤；花瓣薄如丝绸，柔嫩细腻。长得茂盛时，叶子仍旧光滑，并带有柔韧性；花朵仍然娇嫩，但不再一碰就破。
我那美丽迷人的水仙花，它优雅，它繁茂，它芳香四溢，希望它一直这么迷人。你们喜欢它吗？
指导老师吴懿琳：
小作者的作文文字灵动，语言优美！她从“远看—近观—嗅觉—触感”的顺序，生动描绘了水仙花的姿态、色泽与香气。其中比喻贴切，如“金杯银盘”“白瓷碟子”，富有画面感。对叶与花瓣触感的描写更是细腻传神，非常生动！
我的快乐小天地
余杭区金成外国语小学四（1）班 张跃然
在小区里，每个小朋友都有一片属于自己的小天地，有的是绿化带里的一小块空地，有的是草地上一棵树周围的空地，而我的小天地，是滑梯和它四周的空地。
来到滑梯前，最先映入眼帘的是一个红色的螺旋大滑梯，旁边是一个蓝色的小滑梯，最后是两个挨在一起的迷你滑梯。不同年级的小朋友，在这里玩出的花样大不一样。一年级的小弟弟小妹妹们，只敢坐在滑梯上，一点一点慢慢滑下去；二年级到四年级的同学们胆子大了起来，敢从滑梯上直接跳下去；四年级以上的大哥哥大姐姐们更厉害，能从地上直接爬到两米五高的滑梯口。
不同的规则，不同的天气，我们能玩出不同的乐趣。记得有一次玩猫抓老鼠，规则临时变了，当“猫”的同学抓不到人急得跺脚，躲起来的“小老鼠”们也因为不知道规则是什么而被抓又气鼓鼓的。还有一次，天下起了雨，十五个“小老鼠”全都挤在同一个地方躲雨，我和另一个“猫”冲过去，一下子就把他们全抓住了。我笑着想：“这哪是猫抓老鼠，明明是老鼠等猫抓嘛!”
游戏结束后，我对着“小老鼠”们吐了吐舌头，笑着说：“你们可是我见到的第一群躲在一块儿的‘小老鼠’哦！”说完我们都笑了起来，笑声好像能越过海洋，钻进每个人的心里。
这就是我的快乐小天地——滑梯和它四周的空地，虽然不大，却装着我整个小学时代最热闹的笑声。
指导老师胡梅：
文章以滑梯和它四周的空地为乐园，用细腻的场景描写和鲜活的游戏细节，把小学时代的欢乐写得动人又鲜活。语言朴实生动，情感真挚饱满，充满生活的烟火气。