体验活动：科创课堂
老师带我们体验了“腾云驾雾”。原来干冰是-78.5℃的固态二氧化碳，一碰到水就迅速升华，让周围空气变冷，空气中的水蒸气就凝结成无数小水珠。瞬间，实验室里云雾缭绕，宛如仙境，同学们都兴奋地伸手去触摸这“仙气”。
最惊险有趣的就是火焰掌实验。在水里加入洗洁精，打入丁烷气体，水面就浮起一层泡沫。我们把手浸湿，捧起泡沫轻轻一点，掌心立刻燃起火焰。原来燃烧的是泡沫里的气体，手上的水膜起到隔热作用，所以一点都不会烫伤。
最后，我们还亲手制作了魔幻水晶球，把科学的美好定格在玻璃球中。这次活动让我懂得，神奇的魔法其实都是科学原理。我要做一只爱探索、爱思考的小狮子，在科学的世界里勇敢前行，发现更多有趣的奥秘。
——杭州市濮家小学教育集团（万家校区）二（4）班 陶泽韬
最让我惊叹的就是金刚老师利用干冰给我们变的一个又一个神奇的魔术。他告诉我们干冰就是固态的二氧化碳，而这二氧化碳可是一种会魔法的神“气”。
金刚老师一边把干冰放到一个管道里一边说：“别眨眼啊！神奇的时刻就要来啦！”只见他刚刚将一壶开水倒进有干冰的管道，刹那间，管道里腾起翻滚的白雾，像无数条纱裙在旋转起舞。我屏住呼吸，只见金刚老师盖住了管道一端，霎时白雾像瀑布般冲出管道另一端，倾泻而下，就像我们打开莲蓬头洗澡一样。我站在管道下体验二氧化碳澡，那白雾喷到脸上冰冰凉凉的，可舒服啦！
——杭州市濮家小学教育集团（万家校区）二（4）班 徐怿禾
在生活中，我们常常看到火只能在木头上燃烧、在燃料中燃烧，火势非常大，且非常凶猛。然而，在这场实验中，我却看到了火居然能自然地在手上燃烧，并且没有烧伤手掌。因此，我发现自然界和科学界中有非常多的奥秘等着我去探索。今后我要更加努力地去学习、去探索，去发现生活中更多事物的神奇！
——杭州市濮家小学教育集团（万家校区）二（4）班 邵梓涵
体验活动：小小策展人
老师给我们布置了一个特别的任务——让水浒名画“活”起来。我所在小组的重点是一幅名叫《林冲棒打洪教头》的画作。
我们围在画作前，只见画上的林冲正拿着棒子，威风凛凛；洪教头却狼狈地倒在地上。我们做了分工，掏出画笔开始设计展签，依次写上了标题、故事梗概等要素，区分好明暗，点缀好装饰……在实践中我更加深刻地感受到了林冲关键时刻的沉稳。
借助AI的力量，我们让戴敦邦大师的水浒画作“活”了起来，还录制了独特的录音讲解。更难忘的是，一场互动式的声光秀，让我们身临其境地感受了水浒经典。
我们的设计与声音，也将留在馆内的画作旁，期待着每一个对水浒文化感兴趣的你来一起欣赏！
——杭州市文澜实验学校五（6）班 叶姚馨
这次策展，我觉得像设计师一样，要想的东西很多。既考验了动手能力，又考验了团队合作能力，让我知道策展是什么意思，知道策展人是怎么布置博物馆作品的。
太有意思了！我们的成果成了展品真正的简介。如果你有兴趣，在美丽的春天可以到水浒文化展示馆里来看看、听听我们的策展。
——杭州市临平区信达外国语学校三（2）班 王琢尔
体验活动：自然课堂
老师带着我们来到水边，呀，水里有千千万万只小蝌蚪！它们黑黑的、小小的，挤在一起游来游去，像一串串会动的小逗号，真可爱。老师让我们安静下来听声音，我听见了黑斑侧褶蛙“呱呱呱”地叫着，像草丛里的小歌手在开演唱会。接着，我们又发现了一只铜蜓蜥。它躲在叶子下面，身体油亮亮的，像穿着一件古铜色披风，神气极了。还有一种虫子叫斯氏珀蝽，也就是大家说的“臭屁虫”，一听名字，同学们都忍不住笑了起来。最刺激的是，一只深海林蛙刚被我们发现，就“嗖”的一下跳走了，快得像闪电，转眼就不见了。
水面上也很热闹。白鹭像穿着白裙子的仙女，黑水鸡像黑衣小卫兵，小鸊鷉一会儿钻进水里，一会儿又冒出来，像调皮的小潜水员。还有斑嘴鸭和绿头鸭，它们慢悠悠地游来游去，看上去一点也不着急。
原来春天不只是好看，还是一个藏满秘密的大宝箱。我觉得自己像一个小小自然侦探，用眼睛去看，用耳朵去听，用心去发现春天的秘密。
——杭州市安吉路实验学校四（6）班 孔繁一