亲爱的小狮子，假如你有小苦恼，或者遇到了不开心的事情，我们为你挖了一个小树洞，欢迎来分享你的故事。
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三月，春风刚拂过校园的枝头，新学期的节奏也走过磨合期。
从假期的松弛状态切换到课堂的紧凑节奏，不少小狮子的心里也攒下了许多细碎的烦恼：有的纠结作业总做不完，有的烦恼和朋友闹了别扭，有的焦虑新学期的考试……这些烦恼看似微小，却是大家成长路上真实的小考验。
他们的烦恼你也有吗？碰上了该如何解决呢？一起来看看这些小妙招。
特别感谢
杭州市创意城小学傅嘉威老师
一名六年级女生：最近，我发现我和好朋友总因为小事吵架。她跟别的同学一起玩，我就觉得心里不舒服；她借我的文具忘记还，我就想她是不是根本没放在心上。吵完架又后悔。最近我每天都想着这些事，上课都没法专心。
答：宝贝，看到你的烦恼，老师特别能理解，这种在意朋友、怕失去友情的心情，每个小朋友在成长中都会有，一点都不奇怪。友情里出现小摩擦，就像春天的小树长新叶时会碰到小枝丫，是特别正常的事，并不是友情变脆弱了，而是你们在慢慢适应新的节奏。
你会因为她和别人玩而吃醋，说明你特别珍惜这份友情，可友情不是“占有”，就像你喜欢吃草莓，也不会拒绝尝尝芒果的味道，好朋友也可以有很多玩伴，这并不会减少她对你的喜欢。下次再看到她和别人玩时，不妨大胆走过去一起加入，说不定你还能认识新的好朋友，让你的快乐变多一倍。
至于因为文具、小事闹矛盾，其实是因为你们都把对方放在心里，才会对彼此有小小的期待。下次心里不舒服时，别憋着闹脾气，试着把心里话说出来：“你跟别人玩的时候，我有点孤单，我也想和你们一起玩。”“你借我的文具忘还啦，我上课要用哦。”把自己的感受说清楚，比默默生气更能让朋友懂你。
当然，好朋友之间闹别扭也不用害怕，偶尔的小争吵就像友情的“小调料”，吵完后学会理解彼此、主动和好，这份友情反而会更牢固。如果上课总想着这些事，不妨准备一个小本子，把想跟朋友说的话写下来，下课再和她沟通，在上课的时间专心做上课的事，这样既不会影响学习，也能好好守护友情啦。
一名四年级男生：新学期的作业好像比上学期多了，但我还改不了拖拉的毛病，写作业时总忍不住抠橡皮、玩铅笔，每天放学回家先玩半小时，再磨磨蹭蹭写作业，经常写到晚上9点、10点，爸妈天天催我，我自己也特别焦虑，不知道该怎么改。
答：先别着急，开学后从假期的“慢节奏” 切换到学习的“快节奏”，出现拖拉的情况太常见了，这只是还没找到适合新学期的学习节奏，慢慢调整，一定能改掉拖拉的毛病。
首先，我们要给学习和玩划清界限，制定一个清晰的写作业时间表。放学回家后，可以先休息10分钟，让大脑放松一下，但别再玩玩具、看动画片，不然心就散了。把作业按易到难排序，先做语文抄写、英语朗读这些简单的作业，再做数学计算题、应用题这些需要动脑的，做完一门作业休息5分钟，这样一步步来，会觉得作业没那么难，也不会总想着偷懒。
其次，写作业时把书桌上的橡皮、玩具、漫画书都收起来，只留下当天要用的课本、作业本和笔，手机、平板也让爸妈帮忙收起来，避免被东西吸引注意力。你还可以给自己定一个小目标，比如“20 分钟写完语文生字”，如果做到了，就给自己一个小小的奖励，这种小激励会让你更有动力写作业。
如果爸妈总催你，不妨和他们好好沟通，让爸妈变成你的监督员，这样写作业时的心情会更轻松。
如果实在写不完作业，别硬熬，跟老师坦诚地说明情况，老师会理解你的，比起熬夜写的潦草作业，高质量的睡眠和专心的课堂更重要。改掉拖拉不是一天的事，每天进步一点点，比如今天比昨天早10 分钟写完作业，就是胜利，慢慢来，你一定能找到属于自己的学习节奏。
一名五年级男生：新学期我们班换了新的语文老师和体育老师，开学一个月里，我总被老师批评。语文课上我因为走神被老师点名叫起来回答问题，答不上来被批评了；体育课上我跑操时和同学说话，被体育老师批评；课间和同学追跑打闹，又被班主任批评。我怎么感觉老师们好像都在盯着我的错误。
答：老师想告诉你，老师批评你，绝对不是因为不喜欢你，而是因为在乎你，希望你能变得更优秀。
新学期换了新老师，每位老师都有自己的教学风格和班级要求，比如有的老师要求上课必须专心，有的老师要求跑操必须安静，你还没适应新老师的要求，所以才会频繁出现小问题，被老师批评。这就像你刚到一个新的游乐场，还没搞清楚游戏规则，难免会不小心犯规，游乐场的管理员提醒你规则，不是讨厌你，而是希望你能好好玩游戏，老师也是一样。
语文老师批评你走神，是希望你能专心听讲，学到更多知识；体育老师批评你，是希望你能遵守跑操纪律，保护自己和同学的安全；班主任批评你追跑打闹，是希望你能做一个守规矩的孩子。老师的每一次批评，都是一次提醒，提醒你哪些事该做，哪些事不该做，如果你因为被批评就觉得老师不喜欢你，反而会错过老师的用心。
如果觉得总被老师批评，不妨试着主动适应新老师的要求，上课时刻提醒自己专心听讲，眼睛看着老师，手放在课桌上，就算不小心走神了，听到老师的声音马上回过神来。只要你慢慢改掉小毛病，老师一定会看到你的进步，会经常表扬你的。
如果你还觉得委屈，不妨主动找老师聊聊天，当你主动向老师表达自己的决心时，老师会感受到你的诚意，也会更关注你的进步，而不是你的错误。
一名四年级女生：我好像是个糊涂虫，总犯忘带东西的毛病，开学第一周忘带语文课本，被老师批评了；第二周忘带数学作业本，作业没交；第三周又忘带水彩笔，美术课只能看着同学画画。老师和妈妈说了我好几次，我也想改，但总是不自觉地犯糊涂。
答：你因为几次忘带东西被批评，就特别在意这件事，说明你是一个特别懂事、想做好自己的孩子，不想被老师批评，不想在同学面前尴尬，这份心意特别可贵。
其实，我们可以用一个简单的方法，改掉忘带东西的毛病，也让自己不再反复检查书包：做一个书包检查清单。在小本子上写下每天要带的东西：课本、各科作业本、文具盒、水彩笔……晚上收拾书包时，对着清单一项一项地放，放好一项打一个钩，全部打完就说明书包收拾好了，早上出门前再对着清单看一眼，确认没有问题就可以出门了。有了清单的帮助，你就不用靠脑子记，也不用反复检查，因为清单会帮你把所有东西都记好。
别再因为担心忘带东西而心情不好，偶尔忘带东西是很正常的，可能是最近你还没把状态调整回来。之后用清单帮自己收拾书包，慢慢减少检查的次数，从每天检查五遍，到三遍，再到一遍，慢慢地，你就会相信自己，不再反复检查，也能开开心心地上学啦。