明星班级

杭州市运河湾实验学校   一(3)班

2026-03-26

  插画狮:《美丽的郁金香》杭州市星澜小学二(5)班 陶宗漪

  狮子明星班级

  指导老师:施晓燕

  杭州市运河湾实验学校语文老师,全国创新优秀作文大赛优秀指导老师,热爱教育事业,是拱墅区优秀班主任,曾多次带领过明星班级在都市快报爱写作的狮子栏目中专版展示优秀作品,并多次在论文评比,教育叙事,案例评比和征文比赛中获奖。

  春日里的运河

  杭州市运河湾实验学校一(3)班 刘邓琦

  春天来啦!周末,我和爸爸妈妈一起逛了大运河。春天的运河,格外美丽。

  河水清清的,岸边的柳树抽出了嫩绿的枝条,桃花开得粉嘟嘟的,小草也探出了可爱的小脑袋。春风轻轻一吹,河面上泛起层层波纹,真是好看极了。

  大运河边藏着许多有故事的老地方。我看见了高高的拱宸桥,它是一座石头建成的三孔石拱桥,爸爸妈妈告诉我,这里是大运河最南端的标志,已经有很久很久的历史了。桥西直街的老房子古色古香,旁边还有刀剪剑博物馆、伞博物馆,里面摆放着许多老手艺制作的物件,特别有趣。我还看见了运河边的老码头,听大人说,以前这里船来船往,非常热闹,运送着各种各样的货物。

  这次游览大运河,我不仅欣赏到了春天的美景,还认识了拱宸桥、老街区这些充满历史的地方,了解了大运河的故事,学到了许多新知识。

  我爱春天的杭州大运河,更爱这藏着满满历史的运河风光!

  快乐的京杭大运河之旅

  杭州市运河湾实验学校一(3)班 李珘慎

  周末,我和妈妈、姑姑一起去游览了京杭大运河,度过了特别开心的一天。

  妈妈告诉我,京杭大运河已经有两千五百多年的历史了,它是世界上最长的人工河,从北京一直通到杭州,就像古代的“水上高速公路”,真是太了不起了!

  在那里,我体验了有趣的陶泥手工,做出了自己喜欢的小作品。路上我还遇到了一只可爱的小猫,我喂它吃东西,小猫乖乖的,特别温顺有趣。

  到了晚上,大运河的夜景格外漂亮,灯光闪闪,像一幅美丽的画。我们还品尝了许多美味的小吃,香香的,好吃极了。

  这一天,我做了手工、喂了小猫、欣赏了夜景、品尝了美食,还了解了古老的运河故事。这次旅行既开心又有意义,真是收获满满!

  美丽的京杭大运河

  杭州市运河湾实验学校一(3)班 张沫凡

  周末,我和爸爸来到了京杭大运河,这里的景色真美啊!

  远远望去,河水清清的,缓缓流淌。河面上,水上巴士和游船慢慢驶过,激起一圈圈轻柔的波纹。岸边绿树成荫,桃花、迎春花竞相开放,五颜六色,好看极了。

  我们走到了著名的拱宸桥,它是大运河最南端的标志,一座有着百年历史的石拱桥。高高的、弯弯的,像一道彩虹架在河面上。桥上的青石板被岁月磨得光光的,我仿佛看到了很久以前,船夫、商人和百姓在桥上走来走去、热闹非凡的样子。桥下还趴着威武的镇水兽,默默守护着运河。

  沿着河岸往前走,是古色古香的老房子,白墙绿瓦,还有长长的沿河走廊。走在光滑的石板路上,吹着温柔的春风,听着河水轻轻流动的声音,闻着淡淡的花香,我心里特别舒服、特别惬意。

  难忘的运河之旅

  杭州市运河湾实验学校一(3)班 陈安甯

  今天天气晴朗,阳光暖暖的。妈妈说要带我游运河,我本来不想去,因为这里的风景我天天都能看见。可妈妈笑着说,今天有特别的惊喜。原来惊喜是交通工具不一样!我们坐的是船,这是我第一次乘坐双层水上巴士,心里既兴奋又幸运。船舱座位旁贴着老码头的旧照片,和现在的景色一对比,变化可真大呀!

  坐在船上看运河,风景格外不同。我们经过拱宸桥,桥下趴着威武的镇水兽趴蝮,它是龙的儿子。登云桥下有刻着祥云的柱子,还有四大天王雕像,妈妈说他们能保佑人们风调雨顺。

  我们还经过了潮王桥,桥下是潮王石瑰的雕像。他是唐代的杭州人,为了抗击潮水献出了生命,人们为了纪念他,才立了这座雕像。

  妈妈告诉我,换个角度看熟悉的风景,就会有新的发现。今天的运河之旅,我收获了惊喜,也学到了很多知识,真是开心又难忘的一天!

  拱宸桥边的新风景

  杭州市运河湾实验学校一(3)班 陈厚恩

  周末的一天,妈妈说带我去她小时候长大的地方看看,我好奇极了。

  于是妈妈牵着我,我们沿着运河一直走到了拱宸桥。妈妈告诉我,她小时候就住在拱宸桥附近,上下学常常经过这里。那时候的运河水不像现在这么清澈,周边的房子也没有现在这么漂亮。

  我们沿着青石板台阶走上桥顶,桥下的运河水清清的,一艘艘大轮船缓缓驶过,漾开一圈圈波纹,船尾的水花像小鱼一样跳来跳去。运河两岸,种满了绿油油的大树,开着粉嘟嘟的鲜花,白墙黛瓦的博物馆就藏在绿树花丛中。小朋友们可以在里面看漂亮的油纸伞、精致的小扇子,还有各式各样的剪刀。

  岸边的石凳上,大人们在聊天,小宝宝在快乐地玩耍,小鸟在枝头唱歌。我对妈妈说:“现在的运河真漂亮!”妈妈笑着说:“拱宸桥就像一位老爷爷,看着运河变美,看着我们的生活越来越好。”

  我开心地说:“能在这么美的拱宸桥边玩耍,我真幸福呀!”

  美丽的京杭大运河

  杭州市运河湾实验学校一(3)班 王煜旸

  京杭大运河真美啊!

  河边长着一排排碧绿的柳树,微风一吹,柔软的柳条轻轻摆动,就像姑娘们在梳理长发,好看极了。岸边到处都是游玩的人们,大家说说笑笑,一阵阵欢快的笑声在河边回荡。

  有一次,我在运河边看见一位叔叔正在抓甲鱼。我静静地站在一旁,看得十分入神。没想到,叔叔抓到甲鱼后,竟然把它送给了我。那一刻,我心里又惊喜又开心,久久都忘不了。

  每当我站在高高的拱宸桥上,总能看见河面上一艘艘大大的货船来来往往,热闹极了。还有许多洁白的小鸟在河面上自由地飞来飞去,好像在和大运河快乐地玩耍。

  我爱这条古老又温柔、美丽又热闹的京杭大运河!

  绍兴运河游

  杭州市运河湾实验学校一(3)班 王玺月

  周末,爸爸带我去绍兴游玩大运河的八字桥段。爸爸是绍兴人,小时候就住在这儿,他的小学也在运河边。能走爸爸小时候走过的路,我特别开心。

  河边立着“中国大运河”的石碑,清清的河水绕着古桥缓缓流淌,真像诗句里“小桥流水人家”写的那样美丽。爸爸告诉我,杭州的运河又宽又大,绍兴的运河就像运河的尾巴,织成了密密的水网。以前,家家户户的后门都能停靠乌篷船,坐船出门可方便啦!

  运河边的小店摆着许多有趣的小玩意儿,我还吃到了甜甜的冰淇淋。春风吹在河面上,水面波光闪闪,格外好看。大运河不只是风景优美,还能帮助人们运送货物,古代的先辈们真了不起!

  这次运河之旅,我不仅欣赏到了江南水乡的美景,还学到了许多关于大运河的知识,知道它一直默默地为人们服务。这真是一次又好玩又有意义的春日旅行!

  运河踏青记

  杭州市运河湾实验学校一(3)班 王陈岩

  春风又绿江南岸。

  一个阳光明媚的午后,爸爸妈妈带着我外出踏青。我们从运河湾的沧舸桥出发,沿着游步道一路向南,途经拱宸桥,最后来到了小河公园旁的关津桥。

  途中,妈妈给我介绍了沿途的桥:沧舸桥的造型像一艘漕运船,今年“新年走大运”活动时,桥上挂满了祈福丝带,成了大家争相打卡的网红桥。拱宸桥是一座古老的石拱桥,年纪最大,已经快400岁了,它像一位慈祥的老爷爷,见证了大运河畔的历史变迁。关津桥年龄最小,去年才刚刚建成,样子十分独特,像一个字母Y。这里曾经是漕运枢纽,取名“关津”,就是为了延续运河商埠的文化记忆。

  听完介绍我才发现,原来运河上有这么多各具特色的桥,每一座桥都藏着独特的运河故事。漫步大运河,既能欣赏明媚的春光,又能学到丰富的历史文化知识,真是一趟充实又有意义的旅程!

  运河游记

  杭州市运河湾实验学校一(3)班 张一帆

  京杭大运河有着千年的历史,全长约1797公里,北起通州,南至杭州,是隋炀帝杨广下令开凿的。

  今天阳光明媚,我和妈妈漫步在运河边,一路走向拱宸桥。河边的柳树抽出了嫩绿的新芽,桃花也竞相开放,有粉色的,有红色的,格外娇艳。看着这美丽的景色,我不禁想起了唐代诗人崔护的诗句:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”

  继续往前走,只见运河水面波光粼粼,游轮和货轮缓缓驶过,活泼的鱼儿不时跃出水面。河边的草坪上,许多人在露营休闲:有的在吃东西,有的在玩耍,还有的在打牌。树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌,到处都充满了欢乐的气息。

  终于,我们来到了拱宸桥,桥上人来人往,十分热闹。我最喜欢桥边的神兽霸下,它龙头龟身,威风凛凛,象征着长寿与吉祥。附近还有好几座博物馆,改天我一定要和妈妈好好去参观一番。

  今天真是充实又开心的一天!

  施晓燕老师习作点评:

  《春日里的运河》:文章语言生动活泼,描写细腻优美,既写出了春天运河的美景,又介绍了丰富的历史文化知识,情感真挚,能感受到小作者对大运河的喜爱之情!

  《快乐的京杭大运河之旅》:文章条理清晰,内容丰富有趣。每一件事都写得具体真实,充满生活气息。字里行间能感受到你游玩时的开心与收获,是篇非常优秀的游记。

  《美丽的京杭大运河》:小作者用细腻的笔触描绘了京杭大运河的美景,每一处都写得生动又动人。文章不仅展现了运河的秀丽风光,更藏着对历史的感受与对家乡的热爱。

  《难忘的运河之旅》:文章叙事清楚,语言朴实真挚,从“不想去”到“收获满满”,写出了真实的心情变化。文中介绍了运河上的桥与故事,知识丰富,描写生动,引人入胜!

  《拱宸桥边的新风景》:文章按游览顺序写,条理清晰,运用了比喻、拟人等修辞手法,语言优美、画面感强。不仅写出景色变化,更写出了对家乡、对生活的热爱。

  《美丽的京杭大运河》:文章语句通顺、感情真挚,抓住柳树、游船、飞鸟等来描写,画面感很强,还加入了抓甲鱼的有趣小事,让文章更生动、更有生活气息。

  《绍兴运河游》:文章语句通顺,条理清晰,把绍兴八字桥的美景写得生动形象。小作者观察仔细,描写细腻,既写出了江南水乡的韵味,又懂得感受历史文化,是一篇很棒的游记。

  《运河踏青记》:文章条理清晰,语言流畅,将踏青所见与运河文化巧妙结合,描写生动,知识丰富,情感真挚,是一篇优秀的游记。

  《运河游记》:文章按照“路上—河边—拱宸桥”的顺序来写,移步换景,层次分明,结尾直接抒发开心的心情,首尾完整,中心明确。全文语句流畅,用词恰当,很符合小学生优秀作文的语言风格。