杭州二中白马湖学校六（1）班 王一涵
翻动卷轴，书香墨色中流淌着家庭日的温馨。一家四口坐在沙发上，我和妹妹闹着要听父亲讲故事。于是，《西游记》的传奇就由父亲娓娓道来。“猴王出世”令人为之惊叹，“大闹天宫”听得我如痴如醉，还有“三打白骨精”“三借芭蕉扇”……一个晚上，一本书，一家人，便紧紧连接在一起。我依偎在母亲身边，父亲则将妹妹拥在怀中，此刻我们像一群书友，畅游在文字中分享自己的见解。
围坐饭桌，柴米油盐诉说着家庭日的温热。趁此空闲，我打算为家人煮碗面。开火、烧水、下面，我学着奶奶的模样在厨房里忙碌着。看着锅里的白沫涌了一次又一次，“应该熟了”。我嘀咕着，自信满满地关火捞面。长筷一撩、一提，随着面条纷纷碎开滑落，我的心情瞬间滑入谷底。“完了！煮烂了。”我硬着头皮将盛好的面条端上桌，木讷地杵在原地，好似等待着宣判。“哇！真好吃！”“姐姐真棒！”我不敢相信自己的耳朵，也扒拉了一口，这软烂的面条好像也没有那么难吃了。面条的雾气迷蒙了眼睛，这大概就是家的滋味。
这些家庭日的温暖，被我小心收藏，像夜空中的星辰，在记忆深处恒久闪烁。它们不喧哗，却始终在身后安静地燃烧，成为我往前奔跑时，心底永不黯淡的光。
指导老师王格爽：
这篇习作选材温暖，情感真挚动人。通过“书香、食事”的生动场景，将家庭日的温馨画面娓娓道来。文字细腻传神，尤其是煮面这段，描写具体，画面感强，充满生活气息。看得出你是一个善于观察、用心感受生活的孩子，请保持这份对生活的热爱，继续用笔记录美好。