杭州第十四中学附属学校
三（3）班 彭子言
“呀！芦丁鸡跑出来啦！”这不，我刚给它添完粮，一回头就撞见大事——鸡笼门敞着，那小家伙竟溜到外头，正歪着小脑袋打量着我呢！
我踮着脚尖悄悄伸手，想把它捉回笼里，可手还没碰到它，它像装了预警器，扑棱着小翅膀，“嗖”的一下就飞进了书房。
我急得扯着嗓子喊：“妈妈，妈妈！快来！”妈妈一听，就知道出大事了。她立马跑向书房。我们赶紧关好房门，生怕这小家伙再飞到别的房间捣乱。
这时，爸爸冲进书房，看了看，胸有成竹地说要“瓮中捉鳖”。他弓着腰东翻西找，书架上、床底下、房门后……翻了个底朝天，连根鸡毛都没见着。我的心像被浇了冷水，一点点往下沉，别提多失落了。就在这时，我瞥见窗帘微微动了一下，眼睛瞬间亮了——这家伙准藏在这儿！我屏住呼吸，轻轻掀开窗帘一角，果然见一团黑乎乎、毛茸茸的小东西缩在那儿，正是那只逃跑的芦丁鸡！我赶紧小声喊爸爸，生怕惊跑了它。
可它的小耳朵灵得很，这细微的声音还是被它听见了。只听“呼”的一声，它猛地扑棱翅膀飞起来，把我们都吓了一大跳！
我们死死盯着它，眼看它慌慌张张飞进了书柜顶上的笔筒里。好家伙，居然找了这么个小角落！爸爸眼疾手快，拿起一张纸“啪”的盖住笔筒，我三步并作两步打开鸡笼门，爸爸这才把芦丁鸡放进鸡笼。我立马关紧鸟笼门，生怕它再趁机逃跑。
这只调皮的小鸡逃跑计划泡汤啦，可我不知道它为什么要“越狱”呢？
指导老师孙杨帆：
文章以芦丁鸡“越狱”为线索，开篇惊呼抓人眼球，童趣满满！捕捉过程精彩有趣，心理变化描写细腻，从焦急到失落，再到惊喜，跃然纸上。结尾处的疑问天真可爱。文章语言流畅，充满生活趣味，观察力超棒！
我的假期
杭州市滨江区滨兰实验学校
一（6）班 纪彧
今天上午天气很热。我去公园里荡秋千和划小船。
不远处，我看见了一个巨大的火箭，我在火箭的下面看到了它的发动机，我抬头看见了它的顶端是尖的。
回到家以后，我想制作一艘飞船，想去探索宇宙。我做的这个飞船是圆形的，是用乐高做的，上面有各种各样的枪、剑，还有大炮，还装了一个摄像头和机械臂。我想把它扔上天空，它可以是蓝色、红色，或者绿色的。
它准备飞起来的时候，一直追着我，突然我被吓醒了。原来是一场梦，不过天气真的很冷，所以我好想在家里睡三天。
指导老师谢纯纯：
文章充满了童真的趣味！细节描写非常生动，圆形飞船上的枪、剑、大炮，还有摄像头和机械臂，每一个零件都充满了天马行空的创意。最可爱的是结尾，这份真实又可爱的小心思，让整篇文章充满了生活气息。小作者用细腻的观察和大胆的想象，把一个普通的假期写成了一场奇妙的宇宙冒险，非常棒！