余杭区大禹小学三（6）班 金霖
你心目中的人间烟火是什么呢？是清晨马路边早餐铺子里袅袅升腾的热气，是午后校园里大课间追逐打闹的嬉笑声，是傍晚公园里散步的悠闲，是夜间围坐在烧烤摊边的津津乐道……而我心中的人间烟火则是妈妈早上给我煮的一碗热气腾腾的葱油拌面。
冬天的早晨，拉开窗帘，只见白茫茫的霜落了一地，像是给小草盖上了一张暖暖的大棉被。此时，妈妈早已在厨房里忙碌，为我准备香喷喷的早餐——葱油拌面。
厨房里暖融融的灯光照在妈妈的身上，只见妈妈站在灶台前忙碌着。锅子里的水咕嘟咕嘟地冒着气泡，妈妈抓起一把细细长长的面条，轻轻地抖落在沸腾的水里，面条在水里翻腾着，渐渐地舒展开来，像一条条调皮的泥鳅，在水里钻来钻去。妈妈拿起面碗，加入了少许生抽，将热气腾腾的面条捞出，顺手在平底锅里煎了个荷包蛋。妈妈又往碗里撒了一些葱花，最后将热油淋在面上，瞬间发出了“嗞嗞嗞”的响声，一碗热气腾腾的葱油拌面就做好了，香味弥漫了整个餐厅。
我夹起荷包蛋，轻轻地咬了一口，微焦的蛋白裹着流心的蛋黄，别提有多美味了。一根根爽滑的面条被我大口大口地塞进嘴里，早起的寒意瞬间消失得无影无踪。妈妈看我吃得狼吞虎咽的样子，微笑着对我说：“你慢点儿吃，小心别噎着。”
虽然妈妈做的面条不是什么山珍海味，却是我吃过的最好吃的食物。因为它藏着妈妈对我的爱，藏着家的温暖。
我忽然懂得，人间烟火从不是什么轰轰烈烈的事迹，也不是遥不可及的诗和远方。它是妈妈做的一碗葱油拌面，是奶奶喊你吃饭的一声吆喝，是家人盼你归来的一个眼神。它是柴米油盐的琐碎，是寻常日子里的岁岁年年。
指导老师楚亚婷：
这篇作文选材暖心、笔触细腻，以一碗葱油拌面勾勒出人间烟火的温暖模样。煮面的细节鲜活传神，妈妈的叮嘱满含温情，结尾的感悟更是点睛之笔。字里行间藏着小作者对生活的观察与热爱，是一篇情真意切的佳作！
杭州市采荷第一小学六（4）班 林子寒
习书法者，心之声也，墨之舞也。点画之间，藏乾坤之妙；撇捺之中，见风骨之姿。
初学书法，当先摹占帖，循规蹈矩，以习笔墨。横如千里阵云，竖似万岁枯藤，捺若崩雷奔马，点如高峰坠石。待悟其神韵，融己所思，方能下笔有神。
书法非独技艺，更是修心之途，临池挥毫，可静心气，涤尘烦。观古今名家之作，或雄浑豪放，或飘逸隽秀，皆因情赋墨，因心造字。
吾独慕书圣王羲之，其习书法甚勤，尝走笔临池，竟以衫袖为纸，久之，衣袂皆破，其字可谓是“飘若游云，矫若惊龙”，遂成千古“书圣”。此非勤与悟之果哉？
故约：字如其人，书为心画。习书者，弄墨乐，当以勤为径，以悟为阶，方能渐入佳境。
指导老师章春爱：
小作者构思精巧，以“习书”为脉络，从技法到修心，再到书圣典故佐证，层层递进，逻辑清晰。表达上，辞藻雅致，用“横如千里阵云”等比喻生动描摹笔法，“字如其人，书为心画”的立意深刻，还将习书与修身关联，尽显六年级学子的才情与思考，实属难得。