萧山区江寺小学三（5）班 桑芷嫣
我有一个形影不离的好朋友，他常常像只快乐的小兔子蹦蹦跳跳地跑来找我玩耍。
他长着水汪汪的眼睛，皮肤白里透红。身高有一米三多呢！鼻子小巧玲珑，耳朵像小饺子一样可爱。
他非常诚实守信。有一次，他把我的纽扣打飞了，他跟我说：“明天我一定给你带一粒新纽扣。”第二天，他果然给我带了一粒新纽扣，我觉得新纽扣比之前的还要漂亮。
自由活动时，他总会像个小运动员一样，风风火火地跑去踢足球，他还是我们班足球队的一员呢。
他在学习上十分努力，成绩总是名列前茅。上课时，他像一棵挺拔的小松树，坐得端端正正，眼睛紧紧地盯着老师，认真听讲，还积极举手回答问题。他的作业完成得跟小火箭一样快，字迹工工整整，像打印出来的一样，准确率还特别高。
同学们，你们猜到他是谁了吗？快来告诉我吧！
指导老师倪雅玲：
小作者有一双善于发现的眼睛，捕捉到了朋友最可爱的特点。并运用丰富的比喻句成功塑造了一个“立体”形象，他不仅是“快乐的小兔子”“小运动员”，也是“挺拔的小松树”，更是诚实守信的好伙伴。这样多角度的描写，让一个阳光、可爱、优秀的同学形象跃然纸上。本文还像拼图一样将小朋友的形象逐步展现，最后用猜谜的方式结尾，结构清晰完整，非常符合小学生习作要求。
本版主持 骆忆川