这是我的“家”

2026-01-04

杭州市育才京杭小学三(5)班 姜晨薇

我已经有11天没有见到老师和同学们了,9天前我做了阑尾炎手术,一直住院休养。我好想念他们啊!

我总是想起和大家一起上课的场景,总是想起在操场上一起奔跑的场景,总是想起课间一起玩的“萝卜蹲”游戏。“嘻嘻”“哈哈哈”的笑声,“天门中断楚江开”“大自然的声音”的朗读声,还有“上课”“下面我们做作业”老师的声音也总是回响在耳边。

今天早上,我去医院挂了盐水,下午睡了一个午觉。醒来后,妈妈激动地叫我来看手机,似乎得到了什么宝物。我迫不及待地探头一看,原来是班主任王老师给我发来了一条视频。我满怀期待地点开了视频,看到了一张张熟悉而关切的脸庞。

他们都是我的好朋友,都在一一诉说着对我的挂念。姜润芝红着眼眶对我说:“我非常想你,希望你早点康复!”虽然头发凌乱,话语随性,但是满含真诚。程睿琳说:“你一定要早日康复,我还要和你一起玩!”他总是那么严肃,但是对我的关心,我感受到了。林知泉用她甜甜的声音对我说:“早点回来吧,我给你准备了礼物!”还有沈怀瑾、赵心媛、高付淏也叮嘱我“好好休息”。我真的太想马上回到学校了。 视频的最后,全班同学异口同声地祝福我早日康复,希望我能早点回到大家的身边。

反复看着视频,我不禁眼睛有点热热的,鼻子有点酸酸的,原来被这么多人惦记的感觉是这样的,是让人忍不住要落泪的,是让人这么幸福的!我的一颗心早已飞向学校,飞到教室,飞回同学们身边了!因为,这里也是我的家。 真希望快点儿见到大家,等我!

指导老师周德颖:

小小的年纪,经历了一次不小的磨难,没有抱怨,没有灰心,用一颗真诚的心感受来自同学的友情。急切返回的心,带着感动,带着快乐,带着幸福。这样的感觉只要用最平实的语言表达就好,家人之间就是这样交流的。

拯救刺猬

杭州市临平区育才新荷小学四(1)班 贾宜臻

今天是星期五,我爹给我买了一架无人机!我趁天没黑,赶紧下楼试飞。无人机在空中翻跟头、猛冲、急刹车……玩得超开心。不一会儿,我就把它玩没电了。

我在楼下溜达时,忽然看见一群人围在一起。他们在看什么呀?是不是有什么好玩的?我好奇地挤进去,看见一个圆滚滚的东西,乍一看像小兔子,再仔细看——咦,它身上不是毛,是刺!原来是一只小刺猬。可是,它的一只小爪子卡在了下水道边上,正可怜巴巴地挣扎呢。看到它这样,我特别想帮帮它。

我找来一根小树枝,轻轻地把它的爪子从缝里挑出来,小心不碰到它的刺。它被救出来以后,并没有马上跑走,而是慢慢往前挪了一小步,停一停,扭过头来看看我,用小鼻子闻啊闻。我用水瓶轻轻推推它的小屁股,它才钻进草丛里,慢吞吞地不见了。看着它有点不情愿的背影,我心里却觉得甜甜的。我跟它悄悄说了声:“再见啦!”

这是我第一次这么近看到刺猬。它可是“三有”动物呢!它背上像盔甲一样的刺,是保护自己的武器。这些刺黑黑的,尖尖是白的。听说刺猬最早的祖先身上全是毛,因为太弱了,毛才慢慢变硬,成了刺。刺猬妈妈会出去找好多果子,天亮前赶回家给宝宝喂奶……想到这儿,我猜它一定是急着回去喂宝宝吧。它钻进去的草丛,应该就有它的家。

所有的小动物都值得被保护。不管是小猫、小狗,还是小刺猬,每一个小小的生命,我们都该好好爱护。保护动物,人人有责呀!

指导老师王晓鸽:

小作者的文字充满童趣与爱心,从无人机玩耍自然过渡到发现小动物,衔接巧妙。救助过程的描写细致生动,“轻轻挑”“闻啊闻”等动作具体传神。文章不仅观察仔细,还融入了科普知识,结尾的感悟真挚自然,整篇习作洋溢着纯真的温暖与善良。