插画狮：《星隧地铁》 杭州市采荷第三小学二（2）班王若蓝
浙江省教育厅教研室附属小学五（1）班 戴容与
一天傍晚，我在小区里散步，看到了一棵像士兵一样伫立在地上的银杏树，我不禁欣赏起来。
从远处望去，银杏树像一支火炬一样立在小区里，银杏树梢上叶子颜色是光鲜亮丽的亮黄色，靠近树干部分的叶子是暗黄色的。一阵风吹过， 叶子像一位位舞蹈家一样在树上有规律地跳起了舞，还发出了哗哗的声音，好像在演奏乐曲。
往前走一些，我看到一只松鼠在我眼前一闪而过，我的目光便跟着它，它敏捷地爬上树丛， 那身影好似一只猎豹在捕猎。那只松鼠飞快地爬到树顶，看着周围的景色。10秒钟后，它发现树下有另一只松鼠，好像看到好朋友了一样兴奋地从树上跳下去消失了。
来到树下，一阵清脆的鸟叫声进入了我的耳朵，我抬头望去，发现头顶有一个鸟巢，里面有一只棕黑色的大鸟在给小鸟喂食，几分钟后，我看到另一只大鸟嘴里叼着几只虫子向鸟巢飞来，那些幼鸟兴奋地叫了起来迎接大鸟回家。一阵大风吹过，一大部分树叶像蝴蝶一样悠闲地飞了下来，给道路镀上了一层金色。
回家后，我发现大自然有很多事物等待我们发现，我们平时要多留心观察。
指导老师黄晨霜：
小作者观察很用心，写出了银杏的美、小动物的趣，文字里满是童真，读起来很有画面感。
学骑车
杭州市星洲第二小学四（3）班 唐家何
暑假里，看到几个小朋友像欢快的小鸟，骑着自行车在小区里自由穿梭。那一刻，我的心就像被一只无形的手轻轻挠着，痒得不行，满心都是对骑车的渴望，于是迫不及待地飞奔回家，苦苦哀求爸爸教我骑车。
爸爸把早就给我买好的白色自行车打好气，兴高采烈地推到楼下。我有些忐忑又带着几分期待，小心翼翼地跨上了车子，双手像钳子一样紧紧地抓住车把手，双脚一前一后，紧张又笨拙地滑行起来。不一会儿，我自我感觉良好，觉得自己应该能上脚骑了，便鼓足勇气，双脚猛地踩在脚蹬上，用力踩下去。车子向前滑去，可车把手却像个调皮的孩子，左右摇晃起来。我的心瞬间提到了嗓子眼，慌张得像热锅上的蚂蚁，身子也不受控制地一歪，“啪”的一声，重重地摔在了地上。膝盖火辣辣地疼，我委屈得眼眶都红了，眼泪在眼眶里直打转。
爸爸赶忙把我扶了起来，笑着安慰我。看着爸爸鼓励的眼神，我咬了咬牙，暗暗给自己打气：我一定能行！再次跨上车……爸爸在后面忽然说：“我慢慢放手啦，别害怕，就像刚才那样，身体坐正，抓好车把手，眼睛看好前方。你慢慢骑！”我的心猛地一紧，像揣了只小兔子，怦怦直跳，车把手又有点不听使唤似的摇晃起来。但我脑子里迅速闪过爸爸的话，赶紧挺直背，握紧车把手，双脚继续坚定地踩着。风儿从耳边欢快地吹过，我居然一下子骑出去好远！那一刻，我激动得心都要飞起来了，兴奋地大喊：“我成功啦！”回头看向爸爸，爸爸露出欣慰的笑脸，对我竖起了大拇指，那笑容比阳光还要灿烂。
指导老师郑诗琦：
这篇作文生动地记录了学骑车的过程，从初尝骑车的心痒难耐，到摔倒后的重新尝试，再到最终成功学会，情节完整且富有童趣。语言流畅自然，细节描写细腻，尤其是心理活动刻画真实，结尾的感悟自然深刻。