插画狮：《桂花韵》杭州市长青小学六（4）班 庄子严 指导老师：陈晓园
“戏精”妹妹
杭州市长青小学五（3）班 王一帆
我的妹妹已经5个月大了，但“戏龄”却至少有4个月。
她长着一张白里透红的大圆脸，因为肥胖而导致两颊的肉耷拉下来。她的皮肤粉嫩，像一朵还未开放的月季花。脸上两颗“黑葡萄”，嘴角常挂着俏皮的笑容。
有一天，我们正在吃早饭，妹妹在边上大喊大叫。妈妈受不了，就让妹妹坐在自己腿上看我们吃饭。她眼睛瞪得可大了，看着食物被我夹起，再送入口中，她眼珠一转，下嘴唇一撅包住上嘴唇，然后一咧嘴，开始抽泣。妈妈心一软，给了妹妹一截玉米，让她舔了舔，她一下子就不哭了，讨好地对妈妈笑了笑，开始美美地“吃”玉米，还不时向我挑挑眉。
还有一次，我和妈妈玩“算命”。我学着算命大爷的样子，拿起妹妹的手，装模作样地看了看，拈了拈手指，以算命大爷的口气说：“嗯，这个小姑娘以后会生两个男孩！”这话一出，妹妹好像听明白了，害羞地看了我一眼，扑进妈妈怀里，开始扭扭捏捏地哼，后来竟变成了哭，眼泪像断了线的珠子一样往下掉。妈妈赶紧哄她：“不哭不哭，妈妈打姐姐！”说着，轻轻一拍我的肩膀，我也立马假装很疼。妹妹一看我疼了，“刷”就变脸了，马上“咯咯咯”地笑，我和妈妈都被她搞得哭笑不得。
这就是我妹妹，一个大戏精。
体育“猛”师
杭州市长青小学五（3）班 荀泓睿
这天下午，同学们正在上课。突然，“轰！”“砰！”“咚！”三声“巨响”打破了宁静。别以为是哪里爆炸了，其实只是我们班在上体育课。
发出三声“巨响”的不是别人，是我们的体育老师高老师。别看他相貌平平，戴着一个小墨镜，实则路见不平一声吼，该出手时就出手；别以为他整天穿短袖，喝着一杯茶，遇到老师还招呼几句，看起来一点都不像体育老师，其实宝刀未老，比你想象的还强一万倍！可总是有人不信：“不就一个体育老师嘛，有啥厉害的？”No！只是你没意识到事情的严重性……
先说“轰”吧。那节课，我们正在扔垒球，却怎么也使不出力来。高老师走过来了，顺手拿起一个垒球，开始助跑。只见他止步、转身、扔球，三个动作一气呵成，垒球瞬间离手，“发射”了出去！垒球在空中划过一条饱满的弧线，“轰”的一声命中了学校的围墙，墙表面数块彩漆随之掉落！我们目瞪口呆。
事情还没结束。踢足球的时候，更“可怕”的一幕发生了！高老师轻松一个滑铲，抢走了小张的球，随后用力向行政楼的方向一踢。“砰！”可不要小看这一脚，它用了雷霆万钧之力，把一个普通的球妥妥变成了一颗炮弹头！“咚”！球精确地击中了行政楼二楼……
这一次，高老师名声大噪！
那本笔记本
杭州市长青小学五（3）班 吕暄荣
四年级的时候，我要学编程，老师让我们准备一本笔记本。
我在家中寻找，在柜子里发现了一个小小的本子。这个笔记本通体深蓝，摸上去很光滑，虽然只有手掌大小，但十分精致，尤其是封面上那个磁吸的扣子，我顿时爱不释手。
于是，我每次上编程课都带着它，记录老师上课讲的要领和其他内容，久而久之，上面几乎写满了关于编程的内容。
有一次上编程课，我竟然没带笔记本。要是现在，这倒也没什么，因为很多代码我都背下来了；但那时我才学了半个学期，虽然学的内容不多，但长的代码根本没背下来。我更加心急如焚，继续在书包里翻找；两本书中间没有，侧袋里没有，文件袋里也没有。我让自己冷静下来，仔细回忆，终于在放钥匙的小袋子里找到了。找到它的那一刻，心里莫名地感到兴奋和激动。
人会变老，书也会坏。虽然现在这本笔记本因为经常翻看，已经“千疮百孔”，不但扣子上的磁铁掉了，而且边都翘起来了，但它仍然是我珍贵的物品中最心爱的一个。
“漫画”老师
杭州市长青小学五（3）班 李铠
在我们班里，有一个幽默的老师。她爱穿裙子，每次上课她都是穿着裙子，脸上戴着白框眼镜。
她的性格有两面，第一面是温柔的，而第二面是严格的。她笑起来是温暖柔和的，但是只要她板起脸那气场可就大不一样了，压迫感强得很，在教室外玩耍的同学都能一下子安静起来，低下头三步并作两步地回来。
不过她虽然有时严厉，但大部分时候也爱在上课时开玩笑，每次都能把我们逗乐。
就比如说今天上课时的事，她正在讲漫画式写作方法，我们的小戴上课闲着无事可干，竟然一下子把墨水笔里的墨吸进了肚子。老师让他赶紧去洗。小戴前脚刚出门，后面就传来了她开玩笑的声音：“如果这是在画漫画的话，那我肯定会把小戴的嘴画大，他这么厉害，连墨都能吃下去。”这话对小戴杀伤力极高。
我们和她的关系已经不是单纯的师生关系，而是朋友关系。
多变老妈
杭州市长青小学五（3）班 熊禹琪
今天，请允许我介绍一下我的多变老妈。
她有一头黑得发亮的头发，浓而密，长着高高挺挺的鼻子，比洋人还白的皮肤。她爱打扮，每天起来洗完脸刷完牙就开始化妆，明明妈妈皮肤已经很白了，怎么还要涂粉底液？
我觉得她唯一美中不足的是，说话咄咄逼人，语速简直比光速还快。上次，我好不容易在7点半之前写完了作业，正要下楼玩，结果发现老妈正死死地盯着我。我不禁惊出了一身冷汗，哆哆嗦嗦地问：“我怎么了，做错什么事了吗？”她就那么一直盯着我：“你自己想想，还有什么事没干？”我绞尽脑汁，怎么也想不出来。老妈看我只会翻白眼，便自动按下了机关枪按钮：“你语文读了吗？英语背了吗？字练了吗？作业订正了吗？画画好了吗？”句句都如金针，精准地扎着我的心。就这样，我被她“押”着，一项一项地完成了任务。等到一切做好后，我才能出去“放风”。
所以，我的自由时间往往比别人少一半，因为老妈“击毙”了另一半。当然，只要我考得好，妈妈便立马变脸，一回到家就对我进行“糖衣炮弹”的攻击……她成功俘获了我的芳心。虽然老妈有时很严格，但我还是很爱她。
狮子明星班级 指导老师：王琪
杭州市长青小学语文老师，中学高级教师，浙江省优秀青年教师，杭州市教坛新秀，杭州市第一层次学科带头人，拱墅区运河名师。37年教龄，近10年专职教作文，所教班级学生习作发表、获奖近500篇。
王琪老师习作点评：
《“戏精”妹妹》：小作者写妹妹好多次了，每次都很传神，可见她对妹妹的喜爱之深。作文第一句话很有创意，明确点题，让读者对妹妹的“戏精”形象有了深刻印象。文中两段“变脸”描写，那么细致生动，均源于她平时对妹妹的观察仔细和深入，这也给同学们很好的启发——写人作文想要入木三分，得靠平时留心观察，那样才能抓得住细节，写得到读者心里去。
《体育“猛”师》：小作者用略带夸张的手法，把高老师的形象刻画得相当“高大威猛”。作文构思巧妙，以“轰！”“砰！”“咚！”三声“巨响”串起全文，正面描写+侧面描写双管齐下，突出咱体育老师扎实的专业素质。第二段的外貌描写也有巧思，与人物特点遥相呼应，先写高老师的“相貌平平”，平时言行“不像体育老师”，然后重点写高老师投垒球、踢足球时惊人的爆发力，简直是“先抑后扬”写法的典范版。
《那本笔记本》：一本“千疮百孔”的旧笔记本却是小作者珍视的宝物。作文呈现了他对这本笔记本的“选择”“记录”和“珍视”，从“一见钟情”，到“日久生情”，再到“不可取代”，既让我们看到一个乐于学习、善于学习的孩子，又能体会到他身上的那种持久的热爱，最后一段点题，令人产生强烈的共鸣。
《“漫画”老师》：读到“压迫感”处，老师不禁莞尔，小作者下笔有神，描写得相当精准！把课堂上的突发事件写进作文里，其实是有不小的难度的，叙事要简洁，要点得突出，人物形象须鲜明，本文能以一句语言描写，就突出了老师幽默且智慧的教学风格，实属不易。
《多变老妈》：一读此文，就能感受到小作者的俏皮。这篇作文里，妈妈的形象鲜活生动，都是源于小作者语言的感染力。小作者善于运用比喻和夸张，“自动按下了机关枪按钮”“句句都如金针，精准地扎着我的心”“对我进行‘糖衣炮弹’的攻击”“语速简直比光速还快”；其次，“押着”“放风”“击毙”等动词的活用，都给文章增添了幽默色彩，让读者忍俊不禁，进而印象深刻。
本版主持 钱慧